小学生使用修正液情况的调查与研究.doc

小学生使用修正液情况的调查与研究东城中心小学 五（6）班 余晓悦现在我们班级里的同学，作业一有错误就会使用修正液修正带进行修改。使用修正液时我们常会闻到一股刺鼻的气味，甚至有的同学为了修正液快一些干，会用嘴吹、用手擦拭，结果这些修正液会粘在皮肤上或吸入人体，同学们竟然不知道这些修正液会对人体造成危害。为此，我上网寻找了修正液的有关知识，精心设计了一份“关于修正液使用情况的问卷调查”（见附录1），对东城中心小学全校六个年级，每个年级各选取一个班级进行问卷调查，本次调查共发放调查表322份，收回有效问卷305份，从而全面了解各年级学生对修正液的使用情况及危害性。通过问卷调查统计，我发现学生对“你有使用过修正液吗？”各年级的学生反应不一，具体人数见下表：年级时常用一直用偶然用从来不用一00941二011038三191820四415265五1521181六1817171分析数据发现，一年级的学生有82%的同学从来不使用修正液，18%的同学偶然使用修正液，二三年级的学生修正液的使用率有所提高，四年级学生修正液使用频繁，从来不用的学生只占10%左右，有38%的同学一直用或时常使用修正液。五六年的学生几乎全部使用过修正液或修正带，甚至相当部分同学一直使用修正液。由此可见，低年级学生用铅笔写作业，有错字大多可以用橡皮擦去，而高年级学生写作业用钢笔和圆珠笔的增加，写字如果错了只能用线划去，为了好看很多同学就选择了修正液，所以高年级学生的修正液使用频率就提高了。调查的第二个问题是：“你的修正液是谁帮你买的？”结果令人大吃一惊，使用过修正液的同学中有82%学生的修正液竟是父母帮忙其购买的，由此可见，大部分家长还不了解修正液对孩子会造成伤害，在这里建议家长在购买文具时要多了解一下，有时学习文具也会伤害到自己的孩子，这里的问卷：“请问你有没有被其他学习用品伤害过？”的问题，就有98位同学被文具直接或间接的伤害过，占32.1%。调查中有289位同学在使用修正液时都没看过使用说明书，约占95%左右的同学，通过了解大部分修正液没有使用说明书，也有的用英文商标。中国消协发出警告：目前中小学生及部分文职人员普遍使用的修正涂改液中含有对人体有害的铅、钡等化学物质，应谨慎使用。一家权威的检测机构受消协委托，对北京、上海等大中城市出售的种不同品牌的修正液样品进行测试，发现全部样品均不同程度地含有甲基环已烷、二氯乙烷等种易挥发的有机溶剂，种牌号的样品含有微量铅，种含有微量钡。有关专家指出，这些如被吸入人体或沾在皮肤上，必然引起慢性中 毒，从而危害人体健康。事实上，送检的种进口修正液样品均无中文标识，其中大部分均印有外文的警示性提示：儿童不宜接触，由于未翻译成中文，所以并未对消费者起到警示性作用。现在大街上你随便走进一家文具店都能买到修正液，不但没有“儿童不宜接触”的警示语，有的还是三无产品。我看到的有一种修正液还印上了没有编号的QS标志，从而欺骗消费者，真希望有关部门能够多管管，同时也希望同学们在购买文具时多了解一下有关的安全知识，多看看使用说明，减少文具对我们的伤害。同学们在调查前基本上不了解修正液的成份和危害（见附录2），不知道修正液大多是由有毒有机溶剂配制而成，会严重危害使用者的身心健康。长期使用会引起慢性中毒，轻者会引起头痛、恶心，眼、鼻和咽喉等部位发炎，严重的甚至会引发白血病而危及生命。除了它的毒性作用外，滥用修正液还可使学生形成不良心理，产生依赖，对学生的学习造成影响。在问卷调查中，同学们学习了修正液小常识的知识后，100%的同学都知道了修正液对人体有危害。大部分同学在谈经过本次调查你的感受时，都认为“修正液对人体有毒，不再使用”，“没想到修正液有那么大的危害，以后我尽量少用”，“以后不能再使用有毒的物品了”。也有的同学认为“修正液对我们有些危害，不能时时常用，有时用用也可以”，“我今后不用修正液，用修正纸、修正带要好一些”等等。总的来说通过这次调查也对全校学生进行了一次很好的教育。为了更形象的了解修正液的危害，我上网查找了很多有关修正液的知识。浙江嘉兴桐乡第一实验小学603班同学们的“对修正液的危害实验研究”（见附录3），他们用修正液和清水对草皮、蚯蚓、荷兰鼠分别做了三个对比实验。实验一，把草皮分成二等分，在同一时间同一地点，把同样多的修正液和清水，分别倒在草皮上，隔12小时，记录结果，浇修正液的草皮茎部慢慢变黄，叶片慢慢枯萎，当第四次观察时草皮死亡，而浇清水的草皮始终正常生长。实验二，在同一点时间同一地点，挖两块同样的泥和蚯蚓6条，把蚯蚓分成2堆，每堆三条。把2堆蚯蚓和泥一起放在两个一样大小的玻璃杯里，一杯放5滴水，一杯放5滴修正液，隔2小时观察一次。结果8小时后滴修正液的那组蚯蚓全部死亡，面滴清水的那组正常生活。实验3，把6只荷兰鼠平均分成二堆，一堆让荷兰鼠吸新鲜空气，另一堆吸修正液气味的空气，隔1小时观察一次。4小时后，吸入修正液气味的一组荷兰鼠全部死亡，呼吸正常空气的一组荷兰鼠全部正常。实验表明，修正液对环境有害，对动植物的正常生长有很大的毒性，由此看来修正液中含有某种有毒的物质可以对具有生命的物质构成威胁。他们的研究结论是： 1、少用修正液。2、不把修正液乱倒。3、老师加强教育，让同学认识到修正液有害。修正液中含有大量会造成人体危害的铅、苯、钡、甲基环乙烷、二氯乙烷等化学物质，应谨慎使用。如长期使用此类产品，修正液被吸入人体或粘在皮肤上，将引起慢性中毒，从而危害人体健康，它们会影响、破坏人体组织，严重的更会导致白血病等癌症，修正液对使用者身体健康上的危害是毋庸置疑的。经过本次调查与研究，我真正了解体会到了修正液的危害性，它对我们人体、动物产生一定危害，而且对植物肯定也会产生一定影响，对我们的环境会造成一定的危害。修正液含有的不同浓度的苯系物质，不但气味难闻、刺激呼吸道，还会造成孩子的眼、鼻和咽喉发炎，引起头痛、恶心症状。除了毒性作用，滥用修正液还属于一种不良行为，有些同学精力过剩，常骚动不安，做事不专心，作业粗心大意，经常写错别字，需要用修正液来弥补不足，久而久之，使对修正液有了心理依赖。同时它也会刺激大脑,从而使思维迟钝，而我们在使用修正液后，大批的空包装塑料瓶又是非常难处理的垃圾。在使用修正液时不要把修正液乱倒，还应避免鼻、口过于靠近使用过修正液的表面，还应避免将修正液溅到皮肤上、手指上，千万不能为了图一时的快干而用手擦拭。修正液对小孩的危害性特别强，所以教育部门应发文禁止所有学校使用修正液。我觉得同学们平时不要再用修正液了，家长、老师应加强教育、媒体加大宣传程度，让同学们能够认识到修正液的危害。附录1：关于修正液使用情况的问卷调查亲爱的同学们，你好！我们是来自五年级六班的学生，想向你收集一些关于改正液使用情况的信息，谢谢您的配合。您的基本信息： 性别_年龄_年级_1. 请问你有使用过修正液吗？A. 时常用 B. 一直用 C. 偶然用 D. 从来不用2 你的修正液是谁帮你购买的？A.自己 B. 父母 C. 其他人3. 你在选购修正液时的依据是什么?A.外观漂亮 B. 价格低廉 C. 质量好4. 你在选购修正液时，有没有看使用说明？A. 有 B. 没有 C. 不知道5. 你觉得修正液对人体有害吗？A. 有 B. 没有 c.不知道6.你认为哪种修正用品对人体危害更大?A.修正液 B.修正带 C.修正纸7. 请问你有没有被其他学习用品伤害过？ A. 有 B. 没有8你现在或曾经使用过的修正液是_品牌的。经过本次调查你的感受是： 小常识:修正液(又称涂改液)因使用方便被广大青少年青睐，尤其是城镇学生使用率高达80%以上。由于修正液大多是由有毒有机溶剂配制而成，因此会严重危害使用者的身心健康。长期使用会引起慢性中毒，轻者会引起头痛、恶心，眼、鼻和咽喉等部位发炎，严重的甚至会引发白血病而危及生命。除了它的毒性作用外，滥用修正液还可使学生形成不良心理，产生依赖，对学生的学习造成影响。感谢你的合作！ 调查员：余晓悦 2007年9月 附录2：修正液的成分及危害 从网上查得，修正液主要成分含有以下三种： 1甲基环乙烷：这种产品衍生自异佛尔酮，是一种氧化溶剂，主要用于生产颜料、涂料和粘合剂。 2树脂：遇热变软，具有可塑性的高分子化合物的统称，一般为无定形的固体或固体，分天然树脂和合成树脂两大类.松香，安息香等是天然树脂，聚氯乙稀树脂是合成树脂，树脂是制造塑料的主要原料，也可以制成涂料，黏合剂，绝缘材料等。 3钛白粉：特制表面处理，分散性良好，耐候性好，光洁度高。用途：主要用于塑钢门窗，塑料，橡胶。 对修正液的资料调查表明，修正液中不同程度地含有苯、铅、钡等重金属，其毒害程度大，还会造成环境污染。修正液中所含有的苯挥发性强，未成年人抵抗力相对较弱，如果长期使用修正液，修正液含有的苯挥发出来而吸入儿童体内极易引发白血病，这与新装修房屋苯超标易致白血病是一个道理。 修正液含有的不同浓度的卤代烃和苯系物质，不但气味难闻，刺激呼吸道，还可造成孩子的眼、鼻和咽喉发炎，引起头疼、恶心等症状。除了毒性作用，滥用修正液还属于一种不良行为。有些孩子智力上没问题，但精力过剩，常骚动不安，做事不专心，作业粗心大意，经常写错字，需要用修正液来弥补“缺陷”，久而久之，便对修正液形成心理依赖。一家权威的检测机构受消协委托，对北京、上海等大中城市出售的19种不同品牌的修正液样品进行测试，发现全部样品均不同程度地含有甲基环乙烷、二氯乙烷等8种易挥发的有机溶剂，5种牌号的样品含有微量铅，1种含有微量钡。有关专家指出，这些如被吸入人体或沾在皮肤上，必然引起慢性中毒，从而危害人体健康。附录3：对修正液的危害实验研究 -浙江嘉兴桐乡第一实验小学603班费青等同学一、引言现在，修正液已经越来越普及，钢笔字、水笔字，写错了就用修正液涂一下，使卷面整洁。可是有的同学把修正液瓶的盖子拧开，把修正液随便乱倒，那么，那些倒出来的修正液对环境有没有危害呢？我对此进行了研究。二、研究器材一块草皮、两瓶白雪修正液、6条蚯蚓、泥、水、六只荷兰鼠。三、研究方法、过程和结果实验1：把草皮平均分成二份，在同一时间同一地点，把一样多的修正液和水，分别倒在草皮上，隔12小时观察一次。研究结果：次数浇修正液的草皮正常的草皮1茎部微黄 正常2黄色增大 正常3叶片中间枯萎 正常4死亡 正常实验2：在同一点时间同一地点，挖两块同样的泥和蚯蚓6条，把蚯蚓分成2堆，每堆三条。把2堆蚯蚓和泥一起放在两个一样大小的玻璃杯里，一杯放5