山东省德州市乐陵一中高三语文《屈原列传》复习导学案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

屈原列传复习导学案【学习目标】1、落实译读、背诵 2、熟练掌握文言文语法现象，提高整体阅读能力。 3、掌握虚词乃、焉. 【学习重难点】文言实词、被动句式。【课时安排】2课时【教学过程】 第一课时-限时译读、背诵。 第二课时-课堂抽查、查漏补缺并完成检测。【达标检测】（25分钟） 课内部分：1、 乃乃令张仪佯去秦（ ）怀王乃悉发国中兵以深入击秦（ ）而陋者乃以斧斤考击而求之（ ）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（ ）臣乃敢上壁（ ）至东城，乃有二十八骑（ ）若事之不济，此乃天也（ ）当立者乃公子扶苏（ ）家祭无忘告乃翁（ ）尔其无忘乃父之志（ ）乃作怀沙之赋（ ）2、焉 愿得张仪而心甘焉（ ） 一篇之中三致志焉（ ） 硿硿焉，与固笑而不信也（ ） 或师焉，或否焉，小学而大遗（ ） 少焉，月出于东山之上（ ） 而人之所罕至焉（ ） 且焉置土石（ ） 永之人争奔走焉（ ）3、解释下列古今异义词颜色憔悴（古义： 今义： ）形容枯槁（古义： 今义： ）明年，秦割汉中地与楚以和（古义： 今义： ）又因厚币用事者靳尚（古义： 今义： ）而设诡辩于怀王之宠姬郑袖（古义： 今义： ）皆祖屈原之从容辞令（古义：今义： ）屈原至于江滨（古义： 今义： ）4、解释性下列词类活用上称帝喾，下道齐桓（ ）故内惑于郑袖，外欺于张仪（ ）邪曲之害公也，方正之不容也（ ）莫不求忠以自为，举贤以自佐（ ）明道德之广崇（ ）短屈原于顷襄王（ ）屈平正道直行（ ）其后楚日以削（ ）5、翻译下列语句（1）举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。（2）何故怀瑾握瑜而自令见放为？（3）人有谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！（4）皆好辞而以赋见称。（5）夫圣人者，不凝滞于物而能与世推移。6、填写名句 （1）屈平疾王听之不聪也，-，邪曲之害公也，-，故忧愁幽思而作离骚。（2）其志洁，-。其行廉，-。（3）不获世之滋垢，-。推次志也，-。7、翻译文段原文: 管仲、隰（xi）朋从桓公而伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：老马之智可用也。乃放老马而随之，遂得道。行山中无水
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