【世纪金榜】高中物理全程学习方略 课后巩固作业 4.2(十二) 新人教版选修3-2 .doc_第1页
【世纪金榜】高中物理全程学习方略 课后巩固作业 4.2(十二) 新人教版选修3-2 .doc_第2页
【世纪金榜】高中物理全程学习方略 课后巩固作业 4.2(十二) 新人教版选修3-2 .doc_第3页
【世纪金榜】高中物理全程学习方略 课后巩固作业 4.2(十二) 新人教版选修3-2 .doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课后巩固作业(十二)(40分钟 50分)1.(7分)(2011通化高二检测)下列说法正确的是( )a话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声信号b电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器作用是控制电路的通断c电子秤所使用的测力装置是力传感器d半导体热敏电阻常用作温度传感器,因为温度越高,它的电阻值越大2.(7分)如图所示,r1为定值电阻,r2为负温度系数的热敏电阻(阻值随温度的升高而减小的热敏电阻),e为电源,有一定内阻,l为小灯泡.当温度降低时( )a.r1两端的电压增大 b.电流表的示数增大c.小灯泡的亮度变强 d.小灯泡的亮度变弱3.(7分)温度传感器广泛应用于室内空调、电冰箱等家用电器中,它是利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性来工作的.如图甲所示,电源的电动势e=9 v,内阻不计;g为灵敏电流表,内阻rg保持不变;r为热敏电阻,其电阻阻值与温度的变化关系如图乙所示.闭合开关s,当r的温度等于20 时,电流表示数i1=2 ma;当电流表的示数i2=3.6 ma时,热敏电阻的温度是( )a.60 b.80 c.100 d.120 4.(11分)某研究性学习小组为探究热敏电阻的特性而进行了如下实验.他们分若干次向如图所示的烧杯中倒入热水,观察不同温度下热敏电阻的阻值,并把各次的温度值和对应的热敏电阻的阻值记录在表格中.(1)将表格中的实验数据在给定的坐标方格纸上描绘出热敏电阻的阻值r随温度t变化的图像.(2)根据图像判断该热敏电阻的阻值随温度的升高而_(填“增大”或“减小”).5.(9分)如图所示,将多用电表的选择开关置于“欧姆” 挡,再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻rt的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中间.若往rt上擦一些酒精,表针将向_(填“左”或“右”)移动;若用电吹风机将热风吹向电阻,表针将向_(填“左”或“右”)移动.(负温度系数指温度升高电阻减小)6.(9分)(2011泰州高二检测)如图所示,现有半导体热敏电阻r1、电炉丝、电源、电磁继电器、滑动变阻器、开关和导线若干.试设计一个温控电路:要求闭合开关后,温度超过某一温度时,电炉丝自动断电;低于某一温度时,又可以自动通电加热.(1)请在图上连线,将热敏电阻r1接入电路.(2)如果要求当温度更高时,电炉丝自动断电,则滑动变阻器的滑动触头应该向_(填“左”或“右”)移动.答案解析1.【解析】选b、c.话筒是将声音信号转化为电信号的装置,a错;电熨斗内的双金属片,是利用它的热胀冷缩程度的不同,使电路随温度的改变实现通、断的,b正确;电子秤所使用的测力装置是力传感器,c正确;半导体热敏电阻温度越高,它的电阻值越小,d错.2.【解析】选c.r2与灯l并联后与r1串联,与电源构成闭合电路,当热敏电阻温度降低时,电阻r2增大,外电路电阻增大,电流表读数减小,灯l电压增大,小灯泡亮度变强,r1两端电压减小,c正确,a、b、d错误.3.【解析】选d.在20 时,e=(rg+r1)i1,得rg=500 ,在t时,e=(rg+r2)i2,即9=(500+r2)3.610-3,得r2=2 000 ,从图乙中可以看出t=120 ,故选d.4.【解析】(1)在坐标方格纸上建立直角坐标系.根据表中数据的情况,选取恰当的横纵坐标标度值,然后在坐标方格纸上描点.最后用平滑的曲线将所描数据点连接.即可得出热敏电阻的阻值r随温度t变化的图像.(2)根据作出的热敏电阻的阻值r随温度t变化的图像,可判断出该热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.答案:(1)如图所示(2)减小5.【解析】若往rt上擦一些酒精,由于酒精蒸发吸热,热敏电阻rt温度降低,电阻值增大,所以指针应向左偏;用电吹风机将热风吹向电阻,电阻rt温度升高,电阻值减小,所以指针向右偏.答案:左 右6.【解析】(1)根据热敏电阻温度越高电阻越小的特点.为了使温度超过某一温度时,电炉丝自动断电需将r1与电源、滑动变阻器、电磁继电器线圈串联起来使温度超过某一温度时,电磁继电器的衔铁被吸合,使电炉丝停止工作.故连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论