六年级品德与社会上册 第7课 遵守公共秩序课件3 沪教版.ppt

二 公共生活需要公共秩序 公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序 主要包括工作秩序 教学秩序 营业秩序 交通秩序 娱乐秩序 网络秩序等 二 公共生活需要公共秩序 1 公共秩序的定义由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态 2 维护公共秩序的重要意义第一 是构建和谐社会的重要条件第二 是经济社会健康发展的必要前提 第三 是提高社会成员生活质量的基本保证 第四 是国家现代化和文明程度的重要标志 三 与学生交通活动有关的交通规则 5 走路的安全常识 行人在道路上不准跨线 倚坐道路隔离设施 道路隔离设施 是指道路中间两侧的绿化花台 铁栅栏等 二 社会公德的主要内容 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法 一 文明礼貌 是打开心扉的钥匙是交流思想的窗口是沟通感情的桥梁 二 助人为乐 助人为乐是我国的传统美德 是社会主义道德核心与原则在公共生活领域的体现 也是人道主义的基本要求 2 什么是公共秩序 公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态 主要包括 工作秩序 教学秩序 营业秩序 交通秩序 娱乐秩序 网络秩序等 作业 2 在我校校园里存在哪些背离社会公德的现象 试加以分析 学生的主要任务是学习 但仍然不可避免地要和交通打交道 为什么 你每天都要上学 放学 上学 放学你就要经过道路 然而就在这看似简单 短暂的一段路程中 却蕴藏着巨大的危险 三 与学生交通活动有关的交通规则 28 三 与学生交通活动有关的交通规则 2 骑自行车的禁止性规定 4 不准扶身并行 互相追逐或曲线折行 有些同学喜欢扶身并行 就是二 三个人骑车 我搭你的肩你扶我的背 还有的同学在公路上你追我赶 把公路当成赛场 但是 人在道路上行走 不可避免要横穿公路呀 为了保证行人横穿公路的安全 道路上专门划有专供行人横穿公路的人行横道 俗称斑马线 三 与学生交通活动有关的交通规则 5 走路的安全常识 斑马线 三 与学生交通活动有关的交通规则 5 走路的安全常识 网上有一幅漫画 题目好象叫 他不会这么傻吧 画的是一个开车的遇到一个横过马路的行人 行人刚好跨上马路向前走 汽车也将近来到行人面前 按照大家都一直走的话 肯定是撞上的 这时司机是这样想的 他不会这么傻吧 已经看见我啦 肯定会停下来让我先过去 谁知行人也是这么想的 他不会这么傻吧 已经看见我啦 难道还敢撞过来不成 同学们啊 我们但愿他们之间有一个有来得及改变想法 也希望我们的同学永远不要在马路上想人家是不是 傻 的 因为当你知道那个人真是个傻瓜的时候 你只能是比他更傻的一个 二 公共秩序对于公共生活的重要性 1 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 2 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要条件 3 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 3 维护公共秩序的重要性 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志 二 社会公德的主要内容 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法 二 社会公德的主要内容 文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法 三 与学生交通活动有关的交通规则 5 走路的安全常识