八年级数学下册 16.1 二次根式（第2课时）同步课件 （新版）沪科版.ppt_第1页
八年级数学下册 16.1 二次根式（第2课时）同步课件 （新版）沪科版.ppt_第2页
八年级数学下册 16.1 二次根式（第2课时）同步课件 （新版）沪科版.ppt_第3页
八年级数学下册 16.1 二次根式（第2课时）同步课件 （新版）沪科版.ppt_第4页
八年级数学下册 16.1 二次根式（第2课时）同步课件 （新版）沪科版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16 1二次根式 第2课时 第16章二次根式 沪科版八年级下册 复习旧知 复习练习1判断下列各式哪些是二次根式 1 2 3 4 复习旧知 复习练习2当x是什么实数时 下列各式有意义 1 2 3 4 复习练习3若是整数 则自然数n的值为 0 3 4 新课讲授 即 非负数的算术平方根的平方等于它的本身 探究1 新课讲授 参考如图所示 完成以下填空 性质1 一般地 二次根式有下面的性质 新课讲授 性质1 一般地 二次根式有下面的性质 a 9 4 16 15 17 新课讲授 一般地 二次根式有下面的性质 当时 当时 请比较左右两边的式子 议一议 与有什么关系 性质2 探究2 2 从运算顺序来看 先开方 后平方 先平方 后开方 a a 1 从读法来看 3 从取值范围来看 a取任何实数 a 0 根号a的平方 根号下a平方 4 从运算结果来看 新课讲授 4x x 0 4x 0 原式 4x 例题讲解 3 根据非负数的性质 就可以确定字母的值 2 如果几个非负数的和为零 那么每一个非负数都为零 到现在为止 我们已学过哪些数非负数形式 思考 非负数的性质 1 几个非负数的和 积 商 乘方及算术平方根仍是非负数 1 若 则x的取值范围为 a x 1b x 1c 0 x 1d 一切有理数 3 实数a b c在数轴上的位置如图所示 化简 a b c d 2 下列式子一定是二次根式的是 c 能力提升 a 4 求下列二次根式的值 解 当时 原式 所以 当时 元二次根式的值是 以 2 为例 6 分别求下列二次根式中的字母的取值范围 1 2 3 7 当x 时 有意义 0 8 化简 2a 3b 9 要使式子有意义 那么x的取值范围是 a x 0b x 0c x 0d x 0 c 解 1 已知 你能求出的值吗 3 已知 你能求出a的取值范围吗 2 已知与互为相反数 求 的值 探索交流 小结 1 怎样的式子叫二次根式 2 怎样判断一个式子是不是二次根式 3 如何确定二次根式中字母的取值范围 1 形式上含有二次根号
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论