山东省乐陵市第一中学高考生物总复习 第19讲 基因的表达学案.doc

第3讲 基因的表达班级：_ 姓名：_课 堂 探 究 案【双基检测】1判断有关rna叙述的正误。(1)转录和翻译都是以mrna为模板合成生物大分子的过程。( )(2)少数rna具有生物催化作用。( )(3)真核生物的trna呈三叶草结构。( )(4)每种trna只转运一种氨基酸。( )2判断有关转录和翻译叙述的正误。(1)一种trna可以携带多种氨基酸。( )(2)反密码子是位于mrna上相邻的3个碱基。( )(3)转录和翻译都可在细胞核中发生。( )(4)转录和翻译都以脱氧核苷酸为原料。( )(5)trna的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息。( )(6)每种氨基酸仅由一种密码子编程。( )(7)dna复制就是基因表达的过程。( )3据翻译过程图解（如上图）回答下列问题：(1)每个核糖体合成一条完整的多肽链还是各自合成多肽链的一部分？_。(2)图中合成的多肽链的氨基酸排列顺序都相同吗？_。(3)图中核糖体的移动方向是自左向右，还是自右向左？_。【高频考点突破】考点一：对比分析，考查dna复制、转录和翻译的异同dna复制转录翻译时间个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核模板dna的一条链原料能量都需要酶rna聚合酶产物2个双链dna一个单链rna特点边解旋边转录转录后dna恢复原状翻译结束后mrna被降解成单体碱基配对au，ta，cg，gc【易错点辨析】氨基酸与密码子、反密码子的关系1每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性)，可由1种或几种trna转运。21种密码子只能决定1种氨基酸，1种trna只能转运1种氨基酸。3密码子有64种(3种终止密码子；61种决定氨基酸的密码子)；反密码子理论上有61种。4基因中碱基、rna中碱基与蛋白质中氨基酸数量的关系：基因中碱基数mrna碱基数多肽链中氨基酸数631【针对性练习1】下列关于甲、乙、丙三个与dna分子相关的图形的说法不正确的是( ) a将图甲dna分子放在含15n的培养液中复制两代，子代含15n的dna单链占总链数的7/8b图甲处的碱基对缺失可导致基因突变，限制性核酸内切酶可作用于部位，解旋酶可作用于部位，图乙中有8种核苷酸c图丙所示的生理过程为转录和翻译，在蓝藻细胞中可同时进行d形成图丙的过程可发生在拟核中，人的神经细胞能进行图乙所示生理过程的结构只有细胞核考点二：以中心法则为基础，考查基因对性状的控制1中心法则与生物种类的关系(1)细胞生物及噬菌体等dna病毒的中心法则：(2)烟草花叶病毒等大部分rna病毒的中心法则：(3)hiv等逆转录病毒的中心法则：2基因控制性状的途径(1)直接途径：_。(2)间接途径：_。3基因与性状的关系【针对性练习2】下图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关分析正确的是( )a图中、过程中均可发生基因突变 b核糖体在mrna上的移动方向是bac图中rrna和核糖体的合成与核仁有关 d图中、最终合成的物质结构相同【当堂检测】金版新学案p110课堂检测 t 2、3、4、5参考答案1 2 3(1)每个核糖体合成一条完整的多肽链。(2)相同。(3)自左向右。复制转录翻译作用传递遗传信息表达遗传信息时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板dna的两条单链dna的一条链mrna原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸能量都需要酶解旋酶、dna聚合酶解旋酶、rna聚合酶合成酶产物2个双链dna一个单链rna多肽链(或蛋白质)产物去向传递到2个子细胞或子代通过核孔进入细胞质组成细胞结构蛋白或功能蛋白特点边解旋边复制，半保留复制边解旋边转录，转录后dna恢复原状翻译结束后，mrna被降解成单体碱基配对at，ta，cg，gcau，ta，cg，gcau，ua，cg，gc针对性练习1-2：d d 基因的表达1艾滋病病毒(hiv)侵染人体细胞会形成双链dna分子，并整合到宿主细胞的染色体dna中，以它为模板合成mrna和子代单链rna，mrna做模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是(c)a合成rnadna和双链dna分别需要逆转录酶、dna聚合酶等多种酶b以rna为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录c以mrna为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳dhiv的突变频率较高其原因是rna单链结构不稳定2人体细胞中，肽链合成的起始密码子与甲硫氨酸的密码子都是aug，但胰岛素的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是加工修饰的结果。下列关于胰岛素基因转录翻译及多肽链加工修饰的叙述，错误的是(d)a作为模板的物质既有dna也有rnab这些过程中既有肽键形成也有肽键水解c加工修饰的场所既有内质网也有高尔基体d催化过程既要dna聚合酶也要rna聚合酶3果蝇幼虫唾液腺细胞在分裂过程中，某一条染色体多次复制而不分开，形成了一种特殊的巨大染色体(如图所示)。若用含3h标记的尿嘧啶的培养液培养果蝇幼虫唾液腺细胞，发现在胀泡中3h含量较高，而且随着幼虫的发育，胀泡在同一染色体的不同位点出现或消失。下列相关推测最合理的是(c)a胀泡的出现是由于dna分子复制出现了差错b被标记的尿嘧啶催化mrna的合成c胀泡的出现与特定基因的表达有关d胀泡的出现是染色体结构变异的结果4下面是真核细胞染色体上基因的表