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文档简介

你选择一种方式来对待你的工作 “职业”、“专业”、“事业”,在字面上仅一字之差,实际含义却相去甚远,代表了三种全然不同的职业操守和人生态度。 对工作持“职业”观点的人肯定大有人在。对很多人来说,工作只是一种养家糊口的手段,上班是为稻梁谋,是为了取得一份收入谋生活命。既然干活是冲着饭碗来的,是冲着人民币来的,就难免比较功利,有钱就干,没钱不干,钱多就多干,钱少就少干,一旦发现有待遇更好、收入更高的工作,就会毫不犹豫地选择跳槽,对原先这份从事了几十年的工作一点不留恋,“人往高处走,水往低处流”嘛。静下心来想想,这样的态度也无可厚非,毕竟人非圣贤,不能免俗。 干活是一回事,把活干好却是另一回事。“专业”就是不满足于把工作作为例行公事,不满足于场面上过得去,而是把工作当一回事来做,用研究的态度来对待工作,钻研进去,想进去,边工作,边学习,边反思,边摸索,总结出一些经验来,想出一些道道来。“专业”与“职业”的区别是“专业”是需要一定的理论做支撑的,大家都认可医生是一个专业,就是因为从事这份工作需要足够的理论背景。但事实上,任何“职业”只要钻研进去,都有理论,都是一门学问,都可以成为一门“专业”。扫地是一份最普通不过的“职业”,但扫地也可以扫出名堂来,比如晴天怎么扫,雨天怎么扫,灰尘怎么扫,树叶怎么扫,里面大有讲究;同样,售货员是一个普通“职业”,但倘若你了解不同类型顾客心理,卖钢琴懂钢琴,卖照相机懂照相机,那就是一个不折不扣的“专家”。有时,虽然你干的是粗活,但只要你想得细,想得深,照样可以成为一位“能工巧匠”。 从事“职业”,可能会下岗,从事“专业”,却是他人无法替代的。因而,无论是对于群体,还是对于个体,都有一条铁律,即只有专业化,才有地位,如果一个职业是人人都可以担任的,这个职业肯定没有社会地位。举例来说,教师想要达到医生这样的社会地位,他们的专业化程度一定要与医生齐肩;在学校内部也是一样,专业水平越高的教师,他(她)在学校里的地位也一定越高,有的特级教师为什么可以跟校长抬杠,连校长也怕他(她)三分,就是因为他(她)的专业化程度高,学校少不了他(她),他(她)有资本跟校长讨价还价,校长也拿他(她)没办法,说不定还要讨好他(她),因为“此处不留爷,自有留爷处”。现在高校,除了“圈地”、“圈钱”以外,还时兴“圈人”,大力引进高层次人才,人一来,就给他(她)这个待遇,那个待遇,有的本校老师就不服气了,校长一句话就把他(她)顶回去了,因为引进专家的专业化水平高,要是你的专业化水平也达到他(她)的层次,我也给你同样的待遇。 还有一种人,他们把工作作为“事业”来做,不为钱,不为名,而是出于一种非功利的信念和理想。一旦有了这种“事业心”,干工作就有了强大的力量,就有了一往无前的勇气。你说,解放前那些革命先烈,宁可牺牲生命,人头落地,也不出卖,不投降,不为高官厚禄所动,放着坦途不走,宁可选择畏途,为什么,因为他们心中深信,他们所从事的是革命“事业”,他们的牺牲是为了全人类的解放“事业”,他们觉得值。我们看电视新闻,经常可以听到巴勒斯坦妇女身绑炸药,充当“人弹”,在以色列闹市区引爆炸弹,进行自杀式袭击,她们的方式是有问题的,但我想,她们之所以会义无返顾地这样做,心中肯定装着一份信仰,不然是不会有这样的勇气的。无论如何,我是尊重那些有信仰的人的。而且,一旦一个人有了事业心,他(她)肯定会花功夫去钻研

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