九年级语文下册 第24课《诗经》两首 关雎课件 新人教版.ppt

关雎 诗经 学习目标 1 了解有关 诗经 的基本知识 2 反复诵读 能正确译讲 理解这首诗的主要内容 3 背诵这首诗 作品简介 我国的第一部诗歌总集是 它收集了从西周初到春秋时期的诗歌篇 也称 这些诗歌分为 三个部分 相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子 到汉代被尊为儒家的 之一 称为 诗经 五经 诗 书 礼 易 春秋 诗经 305 诗三百 风 雅 颂 五经 1 三大基本内容 风 雅 颂 2 三大表现手法 赋 比 兴 民间歌谣 宫廷乐歌 祭祀乐歌 赋陈 一作铺陈 铺排 是铺陈 排比的简称 铺陈其事而直言之也 比即喻 先言他物以引起所咏之词也 诗经 的 六义 雎鸠 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟 其一或死 另一就忧思不食 憔悴而死 j 关雎 诗经 关睢 关关睢鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 x ng w m i s m o 一读 读准字音 y oti o h oqi l 四言诗每句一般读成 二 二 节拍 例如 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 注意停顿 关雎 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 水中的陆地 文静美好的样子 配偶 捞取 日日夜夜 思念 弹琴鼓瑟 亲近 挑选 使 快乐 各章的大意 第一章 写诗人看到洲上一对雎鸠 而想到那美丽善良的姑娘是自己理想的佳偶 第二章 姑娘劳动的优美身姿 让诗人日夜追求 第三章 诗人追求失败后忧思想念的情况 第四章 姑娘劳动的身影 让诗人幻想能与心爱的姑娘欢聚 第五章 姑娘劳动的身影 让诗人幻想能与美丽善良的姑娘成亲 兴 赋 关雎 写了一个怎样的故事 表达了一种什么样的情感 诗中写一个青年小伙子爱慕着一位美丽贤淑的姑娘 他朝思暮想 执着追求 表现了爱情追求中的苦与乐 诗人思想感情变化的过程 渴望与追求 忧思与烦恼 欢聚和成亲 受挫 幻想 一 托物起兴 兴 对于诗歌中渲染气氛 创造意境起着极大的作用 开头以雎鸠和鸣的情景起兴 是为了渲染一种情意绵绵 痴心相恋的情调 鸟儿的呼唤 关关 从听觉上触动了诗人的情怀 随声望去 在河之洲 又从视觉上引起诗人的遐思 那 窈窕淑女 真是自己理想的伴侣呀 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴 二 韵律和谐 1 运用重言 关关 2 运用双声 参差c nc 3 运用叠韵 窈窕y oti o 4 运用重章复唱的手法 写作特色 音乐性强 关关雎鸠 窈窕淑女 参差荇菜 窈窕淑女 求之不得 悠哉悠哉 参差荇菜 窈窕淑女 参差荇菜 窈窕淑女 在河之洲 君子好逑 左右流之 寤寐求之 寤寐思服 辗转反侧 左右采之 琴瑟友之 左右芼之 钟鼓乐之 课文内容填空 古诗词在中考的题型 1 识记型默写2 理解型默写 特点 只需把诗文记熟 不写错字 应试技巧 熟背会写 细辨差别 认真答题 特点 有条件限制 有目的导向 要求大家不仅要熟背诗文还要理解含义 应试技巧 审清题意 弄清要求 正确默写 字的用法 之 结构助词 的 物主代词 指 荇菜 人称代词 指 窈窕淑女 人称