主题班会设计：雷锋精神.doc

主题班会设计：雷锋精神 “弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园” 集灵小学关于开展“弘扬雷锋精神，共建美丽城固”主题教育实践活动方案 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的少年儿童的健康成长，同时也促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，“育人以德”，雷锋精神的传承就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际，我校少先队大队部根据学校教学工作计划及少先队工作重点和思路，再结合上级“弘扬雷锋精神，共建美丽城固”的有关精神，制定了以“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园”为主题的教育实践活动方案。 二、活动目的 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，围绕“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园”的主题，组织学生开展形式多样、扎实有效的“学习雷锋”活动，从而加深学生对雷锋精神的理解为人民服务，进一步传承和弘扬雷锋精神。 2、引导学生看雷锋、知雷锋、一步步加深对雷锋精神的认识和理解，进而积极主动地学雷锋，并促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围，让雷锋精神驻校园。 三、活动主题：“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园” 四、活动时间：xx年3月2日5月28日 五、活动对象：城固县集灵小学全体师生 六、具体活动安排（此活动共分三个阶段。） 1、第一阶段：3月2日3月31日“走近雷锋学习月”。 （1）学校少队部利用国旗下讲话做“携三月春风，让雷锋精神驻校园”活动动员，向全校师生发出“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园”的倡议。（后附倡议书） （2）以中队为单位，各中队在队会时间利用本班教室的白板组织学生观看有关雷锋的电影，在影像中了解雷锋。 （3）有效利用阅读课，引导学生读雷锋故事、雷锋名言在书籍中了解雷锋。 （4）各班利用3月19日的队会时间组织一次“走近雷锋”主题班会。 （一、二年级以“讲雷锋故事”为主题;三、四年级以“唱雷锋之歌”为主题、五、六年级以“学雷锋精神”为主题。） （5）3月20日至3月28日组织各班出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报。（星期五3月28日评比） 2、第二阶段：3月31日4月27日“我是雷锋”践行月。 （1）在老师们中间开展“大手拉小手，圆你微心愿”活动。用实际行动来关爱留守儿童，践行和弘扬雷锋精神的主旨为人民服务。 （2）以“三八”妇女节为教育契机，引导学生关爱身边的人，将爱心、孝心献给家人，为家人干一件力所能及的事； （3）立足校园，开展美化校园活动。五、六年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队，在校园内开展清扫卫生死角、清除学校垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。 （4）各班组织成立“学雷锋小队”“红领巾互助小组”等，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，积极主动从身边做起，从小事做起进行“我是雷锋”做好人好事的实践活动，如，帮扶有病痛的同学上下楼梯、为学困生补课等。 3、第三阶段：4月28日5月28日“弘扬精神”汇总月。 （1）评比“学习雷锋精神”主题的黑板报。 （2）进行我身边的“雷锋少年”评选活动，每个班级评出2名“雷锋少年”。 （3）总结“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园”主题教育实践活动 情况并上报。 七、总体要求： 1、各中队都要在“弘扬雷锋精神，让雷锋精神驻校园”为主题的教育实践活动中行动起来，积极学习雷锋精神，认真组织学生开展各种学雷锋活动。在活动中力求让学生充分了解雷锋精神的含义，并引导学生积极主动地学雷锋做好事，争取每天为班级做一件好事，每周为学校做一件好事。 2、在此次活动中，全体教师一定要积