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文档简介

尊敬的各位老师、家长及关心教育的各届社会人士：蚌埠第二实验学校教育集团前身为蚌埠第二实验小学，按上级政府要求，与2014年9月开始集团化办学，目前下辖蚌埠第二实验小学校区、蓝天路小学校区、学海路学校校区、延安二路小学校区、金山幼儿园五所学校。我集团长期以来以关心学生综合素质的全面发展为办学主导思想，大力推进新课程改革，努力创设丰富多彩的校园文化，办学五十年来深受社会和家长的认可。随着素质教育的不断推进，我校的教育教学改革也逐渐驶入深水区，为了进一步提升学生的学习兴趣、发展他们的特长和爱好，为孩子未来的终身可持续发展夯实基础，同时也是为了进一步充实校园文化，形成学校的独特的办学特色，我集团拟从本学期开始全面铺开校本课程实验工作。校本课程是指由学校针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势，充分利用学校和社会的有效资源，自主开发和实施的课程。我们希望通过校本课程的开发与实施，发展学生探究能力和创新精神为核心的思维能力，转变他们的学习方式，引导学生关注自然、关注科学、体验生活、走向社会，促进学生爱科学、爱自然、爱生活、爱家乡，进而爱社会、爱祖国等方面积极的情感、态度和价值观的形成。我集团拟从四月开始，利用每周二、周四（学生分流，任课教师任选其一）下午第三节课（3：504：30）加设课本课程，现面向全体老师、家长及社会人士征寻校本课程开发意向，以期形成教育合力，为了我们共同的目标，共创教育之美好明天！ 注：请将开发意向书于本月18日前交于各校区教导处或直接电邮至82397254QQ.COM。未尽事宜，可致杨校长 咨询2015.3.12蚌埠第二实验学校教育集团校本课程开发意向书开发人姓名张凤 张丽开发人身份教师 / 家长 / 社会人士联系电话：课程名称快乐写字授课对象（一至五年级，可多选）一年级授课时间每周二 / 周四 下午3：504：30课程内容简要描述（课程预期达成的目标、实施的具体内容与方法，有无特殊要求等）一是培养写字兴趣；二是规范书写；三是控制书写速度，提高写字质量。四是有计划、分步骤指导学生书法的鉴赏和评价，激发审美情趣，提高审美能力。周课时计划（每周授课课题）第一周执笔姿势坐姿指导第二周基本笔画的指导与练习第三周基本笔画的书写与练习第四周点画的指导与练习第五周点画的指导与练习第六周独体字的指导与练习第七周独体字的指导与练习第八周合体字（左右结构）的指导与
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