七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版(1).ppt_第1页
七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版(1).ppt_第2页
七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版(1).ppt_第3页
七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版(1).ppt_第4页
七年级数学上册 2.6 角的大小课件 （新版）冀教版(1).ppt_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 类比线段长度的比较方法 角的大小比较有三种方法 2 叠合法要注意两重合 角的 要重合 角的 也要重合 另一边一定要在重合边的 才能进行比较 3 作一个角等于已知角 可以用 量出已知角的度数 再画出等于这个度数的角来 还可以用 和 来作 估测法 度量法 叠合法 顶点 一边 同旁 量角器 直尺 圆规 角的大小比较1 5分 下列说法 正确的是 a 角的两条边画出的越长 这个角就越大b 角的大小与角的两边画出的长短无关c 角的大小和它们的度数的大小是不一致的d 直线是一个平角2 5分 在 aob的内部任取一点c 作射线oc 则一定有 a aob aocb aoc bocc boc aocd aoc boc b a 3 5分 赵师傅透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的菱形图案的一角 如下图 那么 a与放大镜中的 c的大小关系是 a a cb a cc a cd a与 c大小无法比较 a 4 10分 小聪同学说 已知 mon与 mop 若op在 mon的外部 则一定有 mop mon 你认为小聪同学的结论正确吗 若正确 请你说明理由 若不正确 请你指出其中的错误并改正 解 不正确 因为题目中只说明op在 mon的外部 没有说明op与on是否在om的同侧 事实上 当op与on位于om的同侧时 有 mop mon 如图 所示 当op与on位于om的两侧时 可能有 mop mon或 mop mon或 mop mon 如图 所示 正确说法为 已知 mon与 mop 若op在 mon的外部 且op与on位于om的同侧 则一定有 mop mon 用尺规作一个角等于已知角5 5分 在利用圆规和直尺作一个角等于已知角 eof时 第一步可以为 a 以o点为圆心 以3cm为半径画弧b 以o点为圆心 分别以3cm和5cm为半径画弧与oe of相交c 以o点为圆心 以3cm为半径画弧与oe of相交d 以任意一点为圆心 以3cm为半径画弧与oe of
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论