广东省佛山市顺德区七年级数学下册 5.1 轴对称现象课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

生活中的轴对称现象 学习目标 1 能识别轴对称图形及其特征 2 能区别轴对称图形与两个图形成轴对称3 体会生活中轴对称在现实生活中的广泛运用 观察以下图片 想想它们有什么共同特征 图片导入 二 脸谱艺术 三 剪纸艺术 四 车标设计 五 综合图形 这些图形有什么共同特征 1 它们都是对称的 2 它们沿着某条直线折叠后 直线两旁的部分能完全重合 如果一个图形沿某条直线对折后 直线两旁的部分能够完全重合 那么这个图形叫做轴对称图形 轴对称图形 课本p115议一议 观察下列的图形 哪些是轴对称图形 如果是轴对称图形 请画出它的对称轴 它们各有多少条对称轴 课本p115做一做 笔尖上的艺术 观察下图中的每组图案 你发现了什么 想一想 沿中间直线对称 沿中间直线折叠完全重合 对于两个图形 把一个图形沿着某一条直线对折 如果它能够与另一个图形完全重合 那么就说这两个图形成轴对称 这条直线就是对称轴 轴对称 p116 随堂练习 下面的图形是轴对称图形 请画出它的对称轴 并且说出它们各有多少条对称轴 p117 知识技能 观察下列的图形 哪些是轴对称图形 如果是轴对称图形 请画出它的对称轴 它们各有多少条对称轴 p117 数学理解 t4 下图是由一张纸对折后得到的 展开折纸 你能得到什么样的图形 下面两个三角形成轴对称吗 想一想 下列英文字母中 哪些是轴对称图形 acdefghijlmnopqrstuvwxyz 检测1 1 如图 已知a b c d在一条直线上 ab cd ae df bf ec 那么 aec dfb吗 说明理由 检测2
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