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小学生六一游园活动方案 欢迎来到人才,下面是给大家的小学生六一游园活动方案,供大家阅读参考。 一、活动目的 为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,我校决定开展“庆六一游园活动”。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育,创建和谐校园。 二、活动时间 xxxx年6月1日14:003:30 三、活动地点:校园内部分课室、活动场区 四、活动的准备与安排 1、本方案拟定后,各位老师请按照节目规则准备相关材料,需要购买材料的在5月28日前上报到李宛婵处统一进行安排。 2、活动前负责人员利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前或活动场区中应显眼地粘贴一张有关活动游戏的名称、规则等。 3、若各负责老师有更好的想法,可自行设计节目,并将其上报大队部安排执行。 五、活动形式 1、游园活动分四个年部开展活动:(1)大、中班为学前部;(2)一、二年级为低年部;(3)三、四年级为中年部;(4)五、六年级为高年部。各年部游园项目见附表。 2、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。 3、每个项目均要求有两位老师(见附表)在场负责,组织维持好节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选两位优秀学生协助) 六、活动要求 1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由负责人落实。室外可用小黑板粘贴规则,室内规则要求上黑板。 2、奖品设置及发放由负责人统一安排。 3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各负责人要安排搞好卫生工作。 4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 七、组织领导及具体分工 一.活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 二.活动时间安排 5月31日下午13:30-15:00 1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。 2.13:30学生开始游园。 3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 三.活动地点 各班级教室 四.活动的形式 1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分) 2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。 3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。 4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。 六.活动要求 1.游园规则方案由大队部制定并下发。 2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。 3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发) 4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。 5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等 七.组织领导及具体分工 组长:余x 副组长:夏x 成员:全体教师 具体分工: 游园活动总协调:林x 一年级:水中吹球李x 二年级:钓x朱x 三年级:比比划划吴x 四年级:吹蜡烛郑x 五年级:踩气球李x 六年级:水中夹珠陈x 备注: 奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部) 发奖地点:图书室 八.奖励规则 一、二、三年级组 一等奖:25-30分 二等奖:20-24分 三等奖:15-19分 四等奖:10-14分 五等奖:5-9分 六等奖:0-4分 更多热门推荐: 1.学校六一活动方案 2.xx小学六一儿童节活动方案 3.学校六一儿童节活动方案 4.最新小
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