江苏省中考语文 病句的辨析与修改复习课件(1).ppt

能辨识并改正常见语病 2017年中考语文复习 病句的辨析与修改 病句的辨析与修改 病句的辨析与修改 题型 辨析正误 a 1 2015 黄冈 下列各句中 没有语病的一项是 a 几千年的祭祀传统 牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感 一头系着对亲人的思念 一头连着对未来的祈福和期盼 b 在学校追逐教育效率的进程中 相关政府部门需要证明并履行自身职责 发挥调控和监督功能 要对非正当 无界限抢夺优质资源加以规范 c 2014年热播的 咱们结婚吧 虽然是一部常见的被观众戏称为 电视购物剧 的都市情感剧 高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息 成为当年最火的电视剧之一 d 据悉 目前只有部分省份使用高考课标卷 该 阵容 包括由海南 吉林 河北 河南 陕西等省份组成 且队伍日趋壮大 加入的省份数量呈上升趋势 病句的辨析与修改 解析 b项 证明 职责 搭配不当 将 证明 改为 明确 成分残缺 应在 优质资源 后加 的行为 c项 语序不当 常见的 应放在 都市情感剧 前面 偷换主语 应在 成为 前加 使其 d项 句式杂糅 包括 与 由 组成 句式杂糅 应删去 包括 或改为 该 阵容 包括海南 省份 病句的辨析与修改 思路分析 本题是选择类题型 要求选出没有语病的一项 在掌握病句常见类型的基础上排除错误项 选出正确项 解答这类题 一要找出句子主干 二要分析句子成分 三要考虑表达习惯 四要对照病句类型 五要反复诵读 借助语感 病句的辨析与修改 题型2辨析并修改 2 2015 南京 按要求修改下面的观察日记 月 日星期三小雨转多云 今天早晨 我在小区运动场玩 忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网 我以前从来没见过这么完整的蛛网 仔细观察后发现 它看上去像是一个自行车轮 从 车轮 的中心伸出了许多细丝 我数了数 哇 有25条 它们又被一圈圈蛛丝连起来 就成了漂亮的网 谁能说蜘蛛不是不厉害呢 病句的辨析与修改 1 第 句中量词使用不当 应改为 2 第 句啰唆 应改为 3 第 处标点不当 应改为 4 第 句有语病 应改为 张 或 我从来没见过这么完整的蛛网 我以前没见过这么完整的蛛网 句号 谁能说蜘蛛不厉害呢 病句的辨析与修改 解析 第 句中量词 幅 与 蜘蛛网 不搭配 第 句中 以前 与 从来 重复 二者用其一即可 到第 处已经是一个完整的句子 应该用句号 第 句中 不是不厉害 是双重否定句 表达的是肯定的意思 而整个句子又是反问句 肯定的反问句表达的应该是否定的意思 与原句句意相反 应去掉 不是 病句的辨析与修改 思路分析 本题主要考查病句的辨析与修改 在解答这类题时 应在熟悉掌握病句类型的基础上仔细阅读文段 明确病因 再针对病因修改病句 注意不要改变句子原有的意思 病句的辨析与修改 把病句看穿有九招 介词的运用很容易出现语病 这类句子常由两部分组成 一部分由介词短语作状语 另一部分有正常的句子主干 命题者就常在这儿设陷阱 给两个部分都加上介词 使句子的主语隐藏起来 造成成分残缺的语病 修改时删掉其中一个介词就可以了 需要注意的是 删除前要留心读句子 尤其是有上下文的句子 要在准确把握句子的真正主语后 再删掉多余的介词 1 看到介词不放过 病句的辨析与修改 例1经过老主任再三解释 才使他的怒气逐渐平息 最后脸上勉强露出了一丝笑容 解析 此例滥用介词 经过 致使整个句子主语残缺 病句的辨析与修改 2 看到 禁止 防止 类词语不放过有些词语 如 禁止 防止 忌 避免 等 本身就有 设法阻止 的意思 命题者常增设否定词 造成句意相反 形成语病 在做题时 一定要先审清题意 弄清本意是推行什么还是阻止什么 再确定否定词的去留 例2学生写作文切忌不要胡编乱造 解析 例句中 切忌 已有 不要 的意思 应去掉 不要 病句的辨析与修改 3 看到否定词不放过肯定的反问句表示否定的意思 否定的反问句表示肯定的意思 如果是双重否定句则表示肯定的意思 在句子中出现多个否定词时不妨算清有几个否定词 然后运用数学 负负得正 的理念去理解 如果发现有多余的否定词把本意弄反了 那么就可以确定有语病 就要把多余的否定词删去 例3近几年 王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌 积累了大量资料 解析 此例中 无时无刻不 为双重否定 而 无时无刻不忘 即为误用了否定词 病句的辨析与修改 4 看到两面词不放过一个句子如果出现 能否 是否 有没有 成败 好坏 优劣 之类的两面词 就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病 例4要保证安全生产 机器质量的好坏是重要条件 例5我们能不能培养出 四有新人 是关系到我党和国家前途命运的大事 也是教育战线的根本任务 解析 上述两例病因相同 都是两面与一面不搭配 病句的辨析与修改 5 看到关联词语不放过句子使用关联词语时 有可能存在放错位置 语序不合理 关联词搭配不当的问题 当看到使用关联词语的句子时 我们可从上面三种情况去考虑 例6无论干部和群众 毫不例外 都必须遵守社会主义法制 解析 此例中 无论 后面不能接并列短语 只能带由选择性的连词 还是 或 或 组成的短语 例7不但他喜欢京剧脸谱 而且喜欢京剧的各种服饰 解析 此例两分句主语相同 第一分句的关联词 不但 应放在主语之后 病句的辨析与修改 6 看到并列短语不放过句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病 命题者常设置搭配不当或语序不当的语病 若由动词性并列短语作谓语 要注意语序是否合乎逻辑 此外 还要留心它们是否都能与前面或后面的中心语搭配 例8大家怀着崇敬的心情 注视和倾听着这位英雄的报告 解析 此例中的并列谓语 注视和倾听 和宾语 报告 只能部分搭配 例9全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告 解析 句中先 讨论 再 听取 不合逻辑 属于语序不当的语病 应改为 听取并讨论 病句的辨析与修改 7 看到有表数量 范围或程度的词不放过数词有确数 概数之分 对此 我们要掌握它们的使用规则 概数前面不能加上 至少 最多 最高 超过 最低 一类词 使用 降低 减少 缩小 等词语时不能用倍数 否则会产生矛盾 此外 还要注意啰唆的语病 例10近200年来 地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉 解析 大约 左右 都表示不确定 语意重复了 应该删掉其中一个 例11有报道说 目前绝大多数企业的销售利润在8 以下 比去年下降了一倍 解析 使用 减少 降低 下降 等词语时不能用倍数 应改为几分之几或用百分比表示 把 一倍 改为 一半 或 1 2 50 病句的辨析与修改 8 语感审读法辨析病句 还可以借助语感 一般来说 按习惯的说法觉得别扭的地方 常常是有语病的地方 例12焦裕禄这个名字对于广大青少年来说 是不太熟悉的 解析 此例读起来很别扭 就是因为主语和宾语位置颠倒了 例13广大青年表现出无比的进行改革的热情 解析 借助语感来审读 就发现此例误将定语放在状语的位置上了 可将 无比的 调至 热情 之前 病句的辨析与修改 9 主干分析法对句子作语法分析 可先提取句子主干 检查主干是否有毛病 若主干无毛病 再检查它的附加成分 看修饰语和中心语有无毛病 例14我国棉花的生产 长期不能自给 解析 此句主干为 生产不能自给 很容易看出主语 生产 和谓语 自给 不能搭配 应将 我国棉花的生产 改为 我国生产的棉花 例15博物馆展出了宋朝时期新出土的古船 解析 此例主干 博物馆展出古船 没有任何毛病 再看修饰语 宋朝时期 和 新出土 均为 古船 的定语 检查一下 就发现定语语序不当 应为 新出土的宋朝时期的古船 病句的辨析与修改 a 1 2015 成都 下列语句中没有语病的一项是 a 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想 他猝然长逝 怎不让人扼腕叹息 b 通过我市举办的 名师好课 系列送教活动 促进了全市城乡教育的均衡发展 c 川剧进校园 的成效并不显著 原因是对地方文化的重要性认识不足造成的 d 实施 校园足球计划 旨在普及足球运动 进一步培养青少年足球运动水平 病句的辨析与修改 随堂练习 解析 b项 缺少主语 去掉 通过 c项 原因是 造成的 句式杂糅 应去掉 造成的 或 原因 d项 培养 水平 动宾搭配不当 可将 培养 改为 提高 病句的辨析与修改 2 2015 扬州 下列各句中 没有语病 句意明确的一项是 a 童年时代小伙伴们快乐的歌声 活泼的身影 至今还时时浮现在我的眼前 b 遭受挫折的人得到鼓励 眼里的天空会蔚蓝起来 干涸的心田会润泽起来 c 通过参加沈从文作品研读会 使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了 d 每天傍晚时分 身体瘦弱的张教授的父亲 总喜欢在这条幽静的小道上散步 b 病句的辨析与修改 解析 a项 歌声 与 浮现在我的眼前 搭配不当 可删去 的歌声 c项 成分残缺 缺主语 应删去 通过 或 使 d项 有歧义 可改为 张教授身体瘦弱的父亲 病句的辨析与修改 3 2015 呼和浩特 在下面语段中 先找出有语病的句子 然后提出修改意见 为了端正学生的学习态度 提高教师的业务水平 学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课 他们的课讲得非常好 使我校师生收获颇丰 答案 病句 修改意见 1 把 几个 放到 中学的 后面 2 几个 改为 几所 或 几位 病句的辨析与修改 初中生需要掌握的七种病句类型 初中生需要掌握的七种病句类型 一 语序不当1 词序不当例 学生 领导和老师参加了毕业典礼 主语的词序不当 应改为 领导 老师和学生 或 学生 老师和领导 不但他成绩好 而且思想也很好 不但 应移至主语 他 后 2 修饰语顺序不当多项定语与中心语的正确次序一般为 表领属性的或表时间 处所的短语 表指称或数量的短语 动词或动词短语 形容词或形容词短语 名词或名词短语 另外 带 的 定语应放在不带 的 定语前 多重状语的正确次序为 表目的或原因的介宾短语 表时间或处所的名词或介宾短语 表范围或频率的副词 表对象的介宾短语 表情态的动词或形容词 初中生需要掌握的七种病句类型 同时 我们还要注意关联词语次序 主客体次序 前后对应次序 分句次序等 例 许多附近的老人和孩子都跑来看他们 表数量的 许多 应紧靠中心语 里面陈列着各式各样的过去使用的东西 表示性质的 各式各样的 应紧靠中心词 初中生需要掌握的七种病句类型 3 句子成分顺序不当例 我国棉花的生产 长期不能自给 定语与中心词位置颠倒 应改为 我国生产的棉花 长期不能自给 课堂上应发挥同学们充分的主体作用 充分 应当放到动词 发挥 的前面 每个同学将来都希望成为有用的人才 将来 与 都希望 语序颠倒 应调换顺序 初中生需要掌握的七种病句类型 二 搭配不当1 主谓搭配不当例 他那崇高的革命品质时刻浮现在我眼前 品质 与 浮现 不能构成主谓关系 可将 品质 改为 形象 2 动宾搭配不当例 三国演义 这部电影出色地塑造了刘备 诸葛亮 关羽等人的英雄事迹 句中 塑造 与 事迹 不搭配 应将宾语 事迹 改为 形象 初中生需要掌握的七种病句类型 3 修饰语和中心语搭配不当例 李琳在提高学习效率方面花了很大的心血 很大 与 心血 搭配不当 应改为 很多 4 主宾搭配不当例 这最后一天的活动是探险队员们最紧张 最愉快 最有意义的一天 活动 与 一天 搭配不当 应删去 的活动 5 关联词语搭配不当例 既然你来了 我也该走了 既然 和 也 不能搭配使用 应将 也 改为 就 初中生需要掌握的七种病句类型 6 一面与两面搭配不当例 学习成绩的提高 取决于学生自身是否努力 提高 是一面性的 是否 是两面性的 两者不一致 搭配不当 艺人们过去一贯遭白眼 如今却受到人们热切的青睐 就在这白眼与青睐之间 他们体味着人间的温情 白眼 与 青睐 属于两面 而 温情 则仅一面 两者不相对应 初中生需要掌握的七种病句类型 7 否定与肯定搭配不当例 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望 而是说希望非常渺茫 改为 我们也承认这首诗透露了一些希望 或 我们并不否认这首诗也透露了一些希望 我想这应该是不必叙述的 没有谁不会想象不出来 改为 谁也想象得出 或 没有谁想象不出来 初中生需要掌握的七种病句类型 三 成分残缺1 缺主语例 通过学习 十大 感动中国 人物 的感人事迹 使我明白了许多做人的道理 使 字使 我 丧失了主语的地位 所以应删去 使 2 缺谓语例 旧社会 劳动人民吃不饱 穿不暖的生活 去掉 的生活 或在 吃 前加 过着 初中生需要掌握的七种病句类型 3 缺宾语例 看到他的照片 我便想起了当年我们一起玩耍 同桌共读 在 同桌共读 后面添加相应的宾语 的情景 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化 集体化 走上 要求有一个名词作它的宾语 机械化 集体化 都是形容词 句子应是 走上 的道路 初中生需要掌握的七种病句类型 4 缺介词例 昨天 李苗同他关系最 铁 的朋友吵起来了 同 后面应加上 与 或 跟 5 缺少必要的附加成分例 一开春 小麦就长得很好 获得了可喜的收获 应在 获得 前加 夏季 以限制时间 6 关联词语残缺例 他虽然没有上过学 他爱学习 现在已经能写文章了 应在 他爱学习 前加 但是 一词 初中生需要掌握的七种病句类型 四 成分赘余1 主语多余例 我们的革命前辈 为了人民的利益 他们流了多少血 献出了多少宝贵的生命 前面有了主语 革命前辈 因而 他们 不必要有 2 谓语多余例 同学们正在努力复习 迎接中考到来 迎接 的是 中考 而不是 到来 故应删去 到来 初中生需要掌握的七种病句类型 3 宾语多余例 今天 我来到扬州瘦西湖的地方 游览了白塔 钓鱼台和五亭桥等景点 的地方 多余 应去掉 4 附加成分多余例 为精简字数 不得不略加删改一些 一些 与前面的 略加 重复 可以删掉其一 初中生需要掌握的七种病句类型 五 结构混乱1 句式杂糅例 你不认