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文档简介
泗阳县实验初中七年级教学质量检测语 文 试 卷(总分120分 考试时间120分钟)亲爱的同学们,请将答案写在答题纸上,并做到书写工整,卷面整洁。一、积累与运用(28分)1.请将下面一段话用楷书或行楷抄写在方格内,标点不占格。(2分)春游芳草地,夏赏绿荷池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。2.根据拼音写汉字或给加点字注音(4分)根深(d) 固 茫无(y) 际 zh 蓄 yn 酿 3.根据课文默写(10分) ,江春入旧年。 ,铜雀春深锁二乔。 “ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 ;不积小流,无以成江海。 ,听取蛙声一片。晴空一鹤排云上, 。 ,不耻下问。最是一年春好处, 。南宋爱国词人辛弃疾在西江月(明月别枝惊鹊)中用嗅觉和听觉捕捉夏夜景物 特征,描绘丰收在望的诗句是:“ , 。”4.下列各句中加点成语使用正确的一句是( )(2分)a湿地自然保护大堤上高高低低的树木鳞次栉比,观鸟台就坐落在绿树浓荫中。b夏日的森林公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡。c六小龄童在主席台上夸夸其谈,与同学们一起探讨西游文化,大家兴致高涨。d您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。5.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)a营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的需要。b在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。c会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。d中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。6.名著阅读与综合实践活动。(8分)进入中学,语文课就为你开启了一扇文学之门。生活化的语文学习,个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径。请你也参与进来吧,相信你一定会收获满满的。语文老师出了一道知识竞答题,请你完成:汤姆索亚历险记是19世纪后期 国现实主义文学的杰出代表 的作品。(2分)小张同学在摘抄本上摘录如下文字,请你回答后面两个问题。但是,时间长了,饥饿和痛苦的感觉压倒了恐惧。他们在泉水旁又心烦地等了一阵,接着又长长地睡了一觉,感觉就大不一样啦。两人醒来后,感觉肚子饿得火烧火燎的。汤姆相信这时候一定是星期三或星期四了他提议去探索另一条路。它觉得撞上印第安人乔或其他什么恐怖的事儿,在他都无所谓了。问题一:汤姆他们是如何从洞中脱险的?请用简洁的语言概括。(2分)_ 问题二:在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?(2分)_ (3)口语交际:小张同学阅读汤姆索亚历险记后,感觉主人公汤姆非常可爱,想建议语文王老师在星期一下午举行一次“我心目中的汤姆”读书报告会,他应该怎样对王老师说呢?请你替小张写下这段话。(2分)_ 二、阅读与理解(42分)(一)古诗赏析,完成7-8题(5分) 春 日(宋秦观) 一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。【注释】 丝,喻雨。 浮瓦:晴光照在瓦上。 芍药:牡丹。 春泪,雨点。7.“一夕轻雷落万丝”句中写出了春雨的什么特点?(2分) 8.“有情芍药含春泪”这句诗写得生动传神,请作赏析。(3分) (二)阅读三峡,完成9-12题(15分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”9.解释下列句中加点的字词。(4分)(1)略无阙处( ) (2)沿溯阻绝( )(3)飞漱其间( ) (4)属引凄异( )10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)素湍绿潭,回清倒影。 (2)自非亭午夜分,不见曦月。 11.课文为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色?谈谈你的看法。(3分) 12. 三峡适合修建水力发电站,也可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。(4分)理由1: 原句: 理由2: 原句: (三)阅读朱自清春片段,完成1316题。(10分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。13.画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(3分)14.下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?() (2分)a.春风又绿江南岸(王安石船泊瓜州)b.浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)c.草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)d.风吹草低见牛羊(敕勒歌)15.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分)16.作者写春花,既有实写,又有虚写,虚写的句子是: 。(2分)(三)阅读李秋玲的十月秋,完成17-20题。(12分)记得是谁说过的了,一层秋雨一层凉,九月末,几场雨一过,南方夏天燥热的气焰终于有所缓解了。很多人都以为南方没有严格意义上的四季,只有热辣辣的夏天让人咬牙切齿,深恶痛绝。但是我总固执地认为,这里的秋天是从十月开始的,始于雨,也终于雨。但是在秋天期间,天气却格外凉爽,云淡风高,没有斑驳泛黄的树叶满天飞,没有颓败凋谢的落英铺满路,南方的秋天依然繁盛,生机依然蓬勃,丝毫没有让人触景伤情的机会。也许李清照、李煜到了这里,看着这花红叶绿,天晴气朗,也没有那么多闲暇去挑动那悲秋的愁绪了吧。 在和暖的太阳下抬头仰望光线穿过树叶间的间隙,然后跌落在地面上,影子一晃一晃的,一直觉得这样的场景是最有秋天的味道的。a.春天过于矫情,夏天过于嚣张,冬天过于苍白,只有秋天才是最适合于思考的,是最易让人沉淀思绪的季节。 我站在廿岁的肩膀上,六月毕业的时候,浮躁,激越。真的以为怀揣梦想就很了不起了,四处碰壁以后又陷入无限的绝望。也曾经单纯地以为亲情友情甚至爱情都应该是理所当然的,可以肆无忌惮地透支,横蛮无理地去伤害别人,甚至自己,只是很感谢我的家人与朋友,无论受到我多少的伤害,即使是故意的,他们依然宽容待我,一如最初。日子一天天过去,我的棱角渐渐磨平,内心之虎慢慢被驯服,好像自己渐渐就炼成了一块温润的玉,有点宠辱不惊,却更加珍惜自己,珍惜自己所拥有的一切。有人说我水仙情结严重,连个性签名都是narcissus(“孤芳自赏者”“自我陶醉者”的代名词),我侧头微笑,这又怎么了,也许有那么一天,我甚至会给自己写一封情书呢。自己都不爱,怎样相爱?b.就像我书桌上的兰花草,十一天长假,无人照料,等我心急如焚地回来,它却依然绿油油,突然我很感谢它,它生存的意志是如此的强大,即使孤芳自赏也要灿烂地盛放。如果它也有思想,但愿它永远不会抛弃我这个曾经粗心大意的主人。回家的路上,发现这个城市太拥挤,拆了建,建了拆,工程总是没完没了,只有这个时候我才相信天下的道路是相通的,发达的地方堵塞,穷乡僻壤也会。只是坐在车上捶胸顿足,又有何用?我微笑,轻轻打开随身听,让自己沉醉于音乐,一任喧嚣嘈杂屏蔽在耳朵外,眼睛外。音乐也没有固定的流派,没有必要勉强自己去执著于任何一样东西,听从自己内心的选择吧,自己喜欢就足够了。像秋天一样吧,宽容,淡定。 十月秋,天微凉,人独立。(摘自2012年第3期黄金时代)17.为什么李清照和李煜没有那么多闲暇去挑动那悲秋的愁绪?(3分)答:_18.文中画线的a、b两句读起来别有一番韵味,请任选一句进行赏析。(3分)答:_19.作者在本文后半部分描写城市的喧嚣有何用意?(3分)答:_20.怎样理解结尾句“十月秋,天微凉,人独立”的深刻含意?(3分)答:_三、写作(50分)21.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题,写一篇文章。提示和要求:1.在题目横线上可填上适当的词语(如“互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动”等)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。2.除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。语文参考答案13略。 4.b 5.a6.(1)略。(2)问题一:汤姆把风筝线缠绕在水源附近的岩石上,以便再次迷路能够再回到这里,然后汤姆和佩姬就在山洞中摸索着,终于找到了山的背面的一处隐秘的出口,爬出了山洞。问题二:沉着勇敢的精神,以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。(3)略7.(2分)轻柔、细密(一点1分)。8.(3分)运用拟人的手法(1分),生动形象地写出了芍药在春雨的滋润下的娇态(1分),表达了作者热爱自然、热爱春天的情感(1分)。9.(每个1分)(1)同“缺”,空缺。(2)顺流而下 (3)冲荡 (4)连续不断10.(1)白色的激流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映着山石树木的影子。(2)如果不是中午就看不见太阳,如果不是半夜,就看不见月亮。11.写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具有特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。12. 理由1:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可得1 分),原句:朝发白帝,暮到江陵(或:虽乘风御风不以急也,1分);理由2:落差大(意思相同均可得1分),原句:悬泉瀑布,飞漱其间。(1分)13.(3分)用排比的方法写人们在草地上愉快地活动。侧面写春草给人的欢乐。(或写出了春草的茂盛与可爱) 14.(2分) c15.(3分)不好。叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,隐含了一片喧闹沸腾的景象,内涵要丰富。 (只答“不好”不写理由不给分) 16.(2分)闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 17. 因为李清照、李煜关于秋天的创作风格以“悲”为主,而南方的秋天却是秋高气爽、生机勃勃,所以和李清照、李煜的创作风格是截然不同的。(本题考查对文意的理解与把握,这句话出现在第1自然段,所以解题时首先要找准相关段落,然后联系李清照、李煜的写作风格及文章内容进行答题。)18. a句运用排比、对比的修辞手法,把秋天和春、夏、冬三个季节进行比较,写出了秋天淡定、宽容的特点。b句把自己桌上的兰花草当做自己的朋友来写,既写出了自己懊
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