【创新设计】（山东专用）高考历史一轮复习 第1课时 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的和平课时作业 岳麓版选修3(1).doc

第1课时 第一次世界大战与凡尔赛华盛顿体系下的和平1(2014淄博模拟)伍德罗威尔逊是美国第28任总统，他所秉持的国际事务中的理想主张被后人称为“威尔逊主义”。阅读材料，回答问题。我非常有兴趣地观察到，从所有的地方，从所有的思想中，从所有的讨论中，都建议：现在必须有的不是实力均衡，不是一个反对另一个的强大的国家集团，而是建立一个单一的、压倒一切的强大的国家集团，它是世界和平的委托人。 1918年12月28日威尔逊的演说(1)材料中提出什么主张？根据所学知识判断，该主张针对哪一国际问题？(2)结合史实，说明威尔逊的主张是否真正得以实现。解析第(1)问，“建立一个单一的、压倒一切的强大的国家集团，它是世界和平的委托人”体现了材料主张，结合演说的时间，可以判断该演说主要针对一战后国际关系问题，即战胜国需要处置战败国、重建世界秩序问题；第(2)问，结合史实可知，一战后建立了国际联盟，威尔逊主张在一定程度上得以实现，但美国国会没有批准国联盟约，美国没有参加国际联盟，30年代国联盟约多次被德国、日本所破坏，二战中宣布解散，国际联盟没有起到 “和平委托人”的作用。答案(1)主张：建立单一的强大的国家集团。问题：第一次世界大战结束，战胜国需要处置战败国、重建世界秩序。(2)史实：巴黎和会上各国接受建立国际联盟的主张，制定国联盟约，1920年国际联盟建立，威尔逊主张在一定程度上得以实现。美国国会没有批准国联盟约，美国没有参加国际联盟，30年代国联盟约多次被德国、日本所破坏，二战中宣布解散，国际联盟没有起到 “和平委托人”的作用。2(2014济宁模拟)阅读材料，回答问题。材料在1914年战争爆发约6周之时，俄国社会主义者波特采夫致信英国泰晤士报：俄国所有政党和所有民族的代表，现在都与政府同心协力，这场与德国和奥匈两者都在德国皇帝领导下的战争，对俄国来说业已变成一次民族之战。毫无疑义的是，胜利，战争中决定性的胜利(我个人预计这在不久的将来就会到来)，将属于协约国。德国的威胁长久以来悬在世界头上的诅咒将被打碎，被打碎的到它永远不再成为世界和平的威胁，世界各族人民渴望和平。丹尼斯谢尔曼乔伊斯索尔兹伯里全球视野下的西方文明史(1)据材料，指出波特采夫对第一次世界大战的态度并说明其理由。(2)据材料，指出波特采夫预计的战争结果。结合所学知识，分析说明其预见是否正确。解析第(1)问，归纳材料即可。第(2)问，关键在于能准确提取和理解材料的观点，包括协约国打败同盟国集团和永久消灭德国对世界和平的威胁两方面，然后分别加以理解和论证，答题时要辩证的看问题，做到条理清晰，合乎逻辑。答案(1)态度：支持政府参加一战。理由：战争能够维护民族利益；维护世界和平。(2)结果：协约国打败同盟国集团，取得战争胜利；永久消灭德国对世界和平的威胁。不完全正确，协约国虽然打败了同盟国集团，但它对战败国的掠夺，激化了德国与协约国集团之间的矛盾，为新的战争的爆发埋下了历史根源。3(2014黑龙江教研联合体模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一19141916年美国对交战双方的贸易总额(亿美元)年份同协约国贸易增长指数同同盟国贸易增长指数19148.24100.001.69100.00191519.9241.00.117.00191632.14389.70.010.68杨生茂美国外交史交战国军需品的生产量(百万吨)1914年8月1日1914年9月15日1917年协约国同盟国协约国同盟国协约国同盟国生铁222216255015钢192116255816煤394331346355851340美斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二我们参加这次战争，是因为正义受到侵犯，因此，我们在这次战争中所要求的，绝不仅是和我们本身有关的东西。我们所要求的，就是要使世界适合人类生存和安居乐业；同时，以我们本身而论，我们看得十分清楚，除非正义施及他人，否则正义也不能独施予我。因此，世界和平的方案，就是我们的方案。1918年1月8日威尔逊总统对国会的演说十四点计划(1)根据材料一，概括指出美国参战前的贸易状况及参战对战局的影响。(2)结合材料和所学知识，分析美国参战的真实目的。解析第(1)问，从表格信息可知，1914年时，美国同协约国、同盟国都在进行贸易往来，但美国同协约国的贸易额大大多于同同盟国的贸易额；之后，对协约国贸易增长快于对同盟国贸易增长。据此回答“状况”。联系教材知识回答“影响”。第(2)问，美国参战并非“是因为正义受到侵犯”，并非“使世界适合人类生存和安居乐业”，而是为了扩大其国家利益。联系一战的性质，参战前美国同交战双方进行贸易往来，加入协约国集团旨在保护自已的利益等知识回答。答案(1)状况：大战第一年，美国同协约国的贸易额大大多于同同盟国的贸易额；之后的增长指数更是大大超过同同盟国的增长指数。影响：美国参战极大地改善了协约国的经济和军事实力，加速了同盟国的失败。(2)目的：美国是为了扩张其国家利益，直至在战后获取世界霸权。理由：从一战的性质看，双方都是非正义的帝国主义战争；美国参战加入的是和其经济联系密切的协约国集团；从参战时机看，美国在大战初期保持中立，与双方都有贸易，后来在俄国退出战争后参战，一是为了确保对协约国的债权不受损失，二是想在双方筋疲力尽时，捞取最大利益。4(2014湖南常德模拟)1937年8月14发表的国民政府自卫抗战声明书是抗战期间的重要文件。阅读下列材料，回答问题。材料中国今日郑重声明，中国之领土主权，已横受日本之侵略；国联盟约、九国公约、非战公约已为日本所破坏无余。此等条约，其最大目的在维持正义与和平。中国以责任所在，自应尽其能力，以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。摘自中国近代对外关系史资料选辑(1)各举一例说明国联盟约、九国公约、非战公约对于国家间关系的规定。日本为什么敢于破坏这些规定？(2)根据材料，评价国民政府的对日政策。解析本题考查学生对历史材料的理解、归纳、分析能力。第(1)问，第一小问，结合国联盟约、九国公约、非战公约中关于国家关系的主要内容回答。第二小问，结合日本在侵略中国前夕所做的国际、国内等因素回答。第(2)问，根据材料内容进行积极的评价。答案(1)规定：国联盟约规定保持和平与安全，不从事战争；九国公约规定不得营谋在中国的特殊权益；非战公约规定放弃战争用和平方法解决国家间争端。原因：中国国力弱小，国防薄弱；日本帝国主义蓄谋已久；法西斯军国主义上台，侵略野心膨胀；国际联盟无力维持世界和平；国联盟约等文件自身缺乏约束力。(2)评价：着眼于国家民族利益来调整对日政策，表达了维护民族独立的坚强决心，有利于凝聚抗日力量，促进全国抗战局面的形成。5(2014山西太原模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书的第一部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以至侵害了“社会之安定、正义之保持、和平之确定”。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出：须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能。因而，在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、消除争端的原则。英、法、意、日等国当即表示同意。丘吉尔第二次世界大战回忆录材料二日本也是华盛顿会议的胜利者。它成功地使限制海军军备条约中还包括了一项条约，规定签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事。英国保证在香港及东经110以东区域均不建立或扩建海军基地。美国对此深为沮丧，因为它无法将夏威夷群岛以西的任何基地建为可支援舰队作战的大型基地了。事情看似公平，一旦战争爆发，日本所处的天时地利便可以占据优势，可以迅速将兵力投送到西太平洋的任何角落。历史，又一次不幸言中了。然而，将五国条约与华盛顿会议达成的另外两个协议四国条约和九国公约相权衡，该条约的基地条款显得无足轻重。四国条约规定，日本、美国、法国和英国不得干涉彼此在太平洋的属地。九国公约规定，所有对中国提出特权要求的国家必须尊重中国政治和领土的完整。这种虚幻的保证使日本大受其利，在东亚确立了海上霸权。摘编自王连元美国海军争霸史(1)根据材料一并结合所学知识，分析指出美国提出裁减军备计划的原因是什么？美国邀请中国参加华盛顿会议有何意图？(2)根据材料二分析，“日本也是华盛顿会议的胜利者”的依据何在？“历史，又一次不幸言中了”的“言中”是指何事？解析本题考查学生对历史材料的归纳概括能力。第(1)问，第一小问，结合所学巴黎和会、美日军备竞赛等内容和根据材料一中“巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力”回答。第二小问，结合中日关系、美国原先的政策回答。第(2)问，第一小问，结合材料二中“规定签字国不得增加在西太平洋的基地设施和防御工事”“英国保证在香港及东经110以东区域均不建立或扩建海军基地”“四国条约和九国公约相权衡”等关键信息回答。第二小问，结合日本在此后称霸海洋的史实回