大学教学教师岗位说明书.doc

大学教学教师岗位说明书 大学教学教师工作说明书 第一部分：岗位规格说明 一.基本资料 岗位名称：大学数学教师(教学岗)岗位等级：讲师岗位工龄：20年定员标准：略 直接上级：所属系主任分析日期：xx-11-21 二.岗位职责： (一)岗位概述 积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动。 (二)工作职责 1.教学方面 (1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。教学课程和安排：320学时/年，5次/周。 (2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。(3)指导学生，每周进行答疑辅导。(4)每周组织数学建模的指导及比赛。 (5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。2.科研方面 (1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。 (2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助); 三.其他职责 完成领导交办的其他临时工作 四.监督及岗位关系 (一)所受监督和所施监督 1.所受监督：受所在系系主任直接监督。2.所施监督：本学科其他教师 (二)与其他岗位关系 1.内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。 2.外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。 (三)本岗位职务晋升图示 职务晋升图示：讲师副教授教授 五.工作内容及工作要求 工作内容及工作要求 工作内容 工作要求 讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生 2学时/周组织数学建模的指导及比赛2学时/周 负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作 完成科研任务 每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量 六.岗位权限 1.对于关于教学任务有指导和监督权2.有对上级领导提出合理化建议的权利3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利 七.劳动条件及环境 本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。 八.时间 本岗位与实际教学课程有关，时间相对不固定。 第二部分：员工规格要求 一.资历 1.工作经验：具有两年以上相关教学经验2.学历要求：具有硕士及以上文化程度 二.身体条件 本岗位要求：身体健康，精力充沛，具有一定的协调力、控制力，同时具有沟通 调节能力及语言表达能力。 三.心理品质及能力要求 1.语言能力：口头和书面语言表达流利2.具有一定的组织领导能力和管理能力 3.严谨细心，善于发现问题，并及时作出判断 四.所需知识的专业技能 1.担任本岗位职务应具备的专业知识和技能(1).掌握应用数学的相关专业知识。 (2).具有一定的计算机水平，能够使用计算机相关数学软件(3).具备一定的记忆力和分析判断能力2.招聘本岗位员工应考核的内容(1).相关应用数学知识(2).判断和反应能力(3).计算机相关软件知识3.上岗前应接受得培训内容 (1).进行试讲，提高班语言表达能力(2).对应用数学有一定的知识研究4.上岗后应继续教育训练的内容 (1).组织相关应用数学课程，扩大相关知识面 (2).对某一数学课题进行深入研究，进行相关课题申报 五.绩效管理 1.本岗位工作考核的内容 (1).德：良好的职业道德修养，敬岗爱业，忠于职守 (2).能：教学能力(应用数学专业知识和实际运用能力，组织数学辅导课程，相关数学课题的研究)管理水平(具有计划组织控制和协调的能力) (3).勤：(勤率达100%) (4).绩：能按照工作计划和领导的指令圆满完成工作