欢乐教育 (2).doc_第1页
欢乐教育 (2).doc_第2页
欢乐教育 (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢乐教育欢乐教育作为当代家教的新理念，开始受到关注和亲睐，孩子是民族的春天，春天的主旋律是欢乐。让孩子去欢乐的氛围中欢乐的成长，这是任何严肃的面孔无法阻挡的。欢乐教育当然不是笑声盈盈。欢乐教育是什么？请让专家告诉你！家长在豁然开朗中，肯定倍增望子成龙的自信。1、为什么“欢乐教育”风行发达国家？上世纪末，德国著名教育家鲁梅希勒提出了家庭教育“欢乐教育”的新理念。其旨有三：一是让孩子在“零压力”环境中长大；二是让孩子在愉悦中发展兴趣；三是在成长过程中轻松的面对所有困难。有关专家相继在概念上大肆炒作，于是有了“快乐”、“愉快”教育。 2、为什么要培养孩子乐观的品性？乐观的孩子在学习和事业中都更容易成功。因为乐观是一种性格或倾向，能使孩子看到更为有利的一面，并且有一种胜利的期待。同时，乐观可使孩子对困难产生免疫力，不易患忧郁症，孤独症和自闭症，使孩子永远保持向上的动力。 3、为什么悲观对孩子危害大？有悲观情绪的孩子易患忧郁症，而且会导致身体的不健康。他们往往认为好事是暂时的，好事只是靠碰运气，偶然发生的。悲观情绪对孩子性格的发展是“灾难性”的。家长千万不要认同孩子的悲观想法，否则，会加重孩子的悲观情绪。 4、为什么快乐的孩子容易成功？孩子因为性格上的欢乐，所以他不看重困难，也不注重挫折。他们具有争取成功的坚定信心和乐观精神。因为乐观，孩子对朋友的宽容态度和合作精神很容易养成。家长应当发现和扶植孩子的乐观精神，使孩子的乐观精神长盛不衰。 5、为什么“利”是区分悲观与乐观的标志？要区分孩子性格中乐观与悲观的情绪，最大的差异点就是：孩子对有利和不利事情的原因的解释。乐观的孩子总会认为有利的、令人快乐的事情是永久且普通的。并且能努力促使好事情的发生。对一旦不利的事发生了，他们也会视为是暂时且个别的。6、为什么家长要做快乐的表率？家长应当有一个乐观的品性。在日常的生活和学习中，要善于把不利转化为有利，把消极改变为积极，使孩子耳濡目染并受到直接影响。家长要切记：不要在孩子面前哀声叹息，不要在孩子面前诉说困难如山，什么事一定要举重若轻。 7、为什么家庭应是欢乐的乐园？每一个家庭成员，都有为孩子营造乐园的义务。需要和和睦睦，需要乐观向上，需要笑声琅琅。家长切切不可剑拔弩张，怒目相向。要使孩子在和谐轻松的氛围中，体味欢乐的享受。使孩子在欢乐中求进向上，杜绝悲观情绪。8、为什么对孩子的批评也要“乐观”？有的家长批评孩子时，往往具有很强的主观色彩。其实，对孩子的批评方法有正确和错误之分。家长的批评要力求语言
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论