



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
寝室获奖感言范文 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!非常荣幸代表我们2632寝室的所有成员在这里发言,感谢学院颁这个奖给我们。 三月份,随着学院对宿舍的管理的加强,系学生会的工作力度也就加大了,这次进行了“书香宿舍”、“卫生宿舍”、“卫生免检宿舍”的评比。得知我们宿舍被评为了“书香宿舍”,我们非常高兴,2-632的每一个成员,都为了这项荣誉欣喜和自豪! 对于2-632,我们姐妹六个都有一种幸福的归属感,它不仅仅是我们大学时期栖身的住所,更是我们的精神寄托。曾几何时,我们踏出家门,来到大学,转瞬间,我们已在南化院生活了三年,这里的温暖、友爱、欢乐让我们有着家一样的感觉。我们的寝室之歌是我爱我家! 每个月卫生检查都有我们寝室评优到最佳宿舍,这和我们有着良好的习惯是分不开的,从一个宿舍的整洁程度能够反映出各个成员的基本素质,而我们632绝对不是简单地为了应付检查,我们要做到最好,做到每时每刻都给人干净整齐的感觉,这也是我们宿舍在这几年能够连续在五四评优中获得“我爱我家奖”的重要原因;同时,我们宿舍在系特色公寓的评比中也获得“仁爱、求真”最佳宿舍的称号。之所以能够做到这样,这与我们每个人的共同努力是分不开的,我始终坚信宿舍是六个人的,只有我们六人共同经营、努力,才能维持好、保持好这个共同的“家”。在精心维护方面我们下了不少工夫,早晨起来第一件事是把被子叠好,洗漱完毕后把地扫一遍、拖一遍,甚至是两遍;中午晚上发现一点点痕迹也都要拖几遍,凡是脏了就要扫、擦。阳台、窗台、洗衣池每星期都清洗一遍,个人物品要摆整齐,总而言之只有我们六人的共同努力,良好习惯才能使我们的宿舍一直“优”下去! 在宿舍装扮方面,我们对宿舍文化进行了设计,如分享了比较有意思的文章、对生活中的点滴进行了记录等等。同时,我们还拥有优雅的绿色环境:宿舍内盛放了不少的绿色盆栽,使空气变得更清新自然,有利于大家更好的生活。 要扮演一个好学生的角色,最重要的莫过于学习。我们从踏进校园的第一天起,就树立了各自的学习目标,每一个人都在向着目标奋斗,向着理想冲刺。为了尽早通过计算机一级b和英语三、四、六级,我们寝室所有成员都拿出拼搏精神,考前准备期间争分夺秒,在不影响专业课的基础上合理利用课余时间,早起背单词,周末在寝室放英语听力冲刺阶段时间不够,寝室会熄灯,我们就搬凳子去走廊看书。遇到问题时,我们共同探讨,我们解决不了的,再去请教别人,一定要把问题弄清楚、弄明白。不耻下问也是我们良好寝风的一个重要体现。通过不懈的努力,我们还是取得了一些成绩:计算机一级b和英语三级的过级率都达到100%,我们3个大三的,英语四级也都通过了;而且学习成绩也分别在班上名列前茅,曾多次获得奖学金。我们还经常参加学校的一些活动,都取得了良好的成绩。 寝室要不断进步,就一定要做总结、学习。我们经常做自我批评,寻求不足,发现问题,就及时的解决问题,重新安排生活计划,从而使我们得到各方面的提高。 我们因缘分而相聚,因相聚而共勉,因共勉而确立通往成功的航标。但我们深知,我们还有很多不足之处,我们目前所取得的成绩是微不足道的。身处大三的我们,无论先择业还是选择再深造学习,我们都已经有了一个明确的目标和详细的规划,我们还要更加努力,不断扬长避短、精益求精,以更好的成绩向学校汇报,也让自己的大学生活更充实、更有意义。 谢谢大家! 尊敬的各位老师、各位同学: 大家好! 我是119宿舍的寝室长,我们宿舍由052506班和东航班两个班的成员组成,从上个学期开始我们就一直住在一起,相处地很融洽。这次寝室评比我们很荣幸能够获奖,我想这份成功离不开我们的齐心协力。 宿舍评比是从多方面来考虑的,不管是在纪律上还是卫生方面我们都做的很好。 在宿舍的卫生方面,我们每天轮流值日,基本上都能得满分,在晚离晚归上也没有任何的过错,宿舍评比花了我们宿舍每个人一小部分的零用钱,经过大家的商量讨论,一起把宿舍打扮了一番,显示出了我们宿舍团结和谐的气氛,也突出了元旦的喜庆。 能在同一个班主任的带领下住进同一个寝室,我们宿舍成员都感到很荣幸,平时大家在一起相处也有避免不了的一些小矛盾,可这些小矛盾对于我们来说又算什么呢?在今后的成长过程当中相信这段寝室回忆对于我们每个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年上海市简易购销合同范本
- 第五课 学习悄悄话说课稿-2023-2024学年小学心理健康四年级下册大百科版
- 2025装饰装修工程班组劳务分包合同
- 5 管理愤怒情绪说课稿-2025-2026学年小学心理健康浙教版六年级上册-浙教版
- 第6课 现代科技进步与人类社会发展 教学设计-2024-2025学年高二历史统编版(2019)选择性必修2 经济与社会生活
- 第九课 太阳能能源调查-电子表格的制作教学设计-2025-2026学年初中信息技术(信息科技)七年级上浙教版(广西、宁波)
- 校园食堂厨师承包管理协议
- 民营医院护理部护士岗位聘用与护理人文关怀协议
- 境外项目执行人员派遣与安全责任合同
- 物业服务合同终止及社区环保设施建设协议
- 收费站岗位安全操作培训课件
- 鼻炎的培训知识课件
- 2025年安徽省农业职业技能大赛(水生物病害防治员)备赛试题库(含答案)
- 江苏省南通市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 中国古典乐器-古筝琵琶英文介绍(带翻译)课件
- 地表形态塑造内力作用说课
- QSY02553-2018井下作业井控技术规范
- 苏教版(新教材)三年级上册小学科学第二单元测试卷含答案
- 音乐 认识音乐课件
- 职业健康检查管理办法-解读课件
- 产生你的企业想法课件
评论
0/150
提交评论