小学生演讲比赛主持词串词.docVIP

小学生演讲比赛主持词串词 在小学生有时举行的演讲比赛中，主持人需要进行串词。下面是为你的小学生演讲比赛串词内容，欢迎参考阅读。 各位领导、各位家长、各位同学： 大家上午好! 为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xx-x教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。 一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xx-x教育局副局长：xx。xx-x教育局关公委主任：xx-x。xx-x_教育局关公委副主任：xx-x。 二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xx-x先生。教育局教研室主任_先生。青少年宫活动中心xx-x主任。 三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：xx-x炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。 四、下面我宣布一下比赛规则： 1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。 2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。 3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。 4、时间不得超过十分钟。 5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。 五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的： 1号选手： 2号选手： 3号选手： 4号选手： 5号选手： 6号选手： 请各位选手作好演讲准备，开始比赛。 六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，xx-x的xx-x为我们做精彩演讲，她的演讲题目是xx-xx，有请! 下面有请第二名选手，xx-x的xx-x，她的演讲题目是xx-x。请裁判为一号选手亮分，一号选手xx-x得分为; 有请三号选手xx-xx，他xx-x为我们做精彩演讲，她的演讲题目是xx-xx。二号选手的得分是： 有请四号选手，xx-x的xx-x为我们演讲，他演讲的题目是xx-x三号选项手的得分是： 下面请五号选手xx-x，他xx-x。他演讲的题目是xx-x四号选用的得分是： 最后有请xx-x的六号选手xx-x为我们演讲，他演讲的题目是xx-x 五号选手的得分是xx-x六号选手的得分是： 到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。 七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。 八、好，比赛结果出来了 获得三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请公奖嘉宾xx-x、xx-x、xx-x为三等奖获得者颁奖。 有请xx-x为二等奖获得者颂奖。有请xx-x_为一等奖获得者颂奖。 九、进行到这里，我们“做践行八荣八耻表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与! 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。这就是我们教师。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，正是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。 首先，请允许我代表青年教师向为教育事业奉献了青春和热血的老师们说一声：“您，辛苦了!” 开场白： 耕耘春天，我们收获万紫千红; 耕耘事业，我们收获成长成功; 耕耘自己，我们收获进步提升。 今天，我们相聚在这里，交流学习的心得 今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐 学习让我们的青春闪光，让路走的更远。 让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间 在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。 在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。 北岭小学青年教师“学习成长快乐”演讲比赛，现在开始! (介绍评委) 宣读评分标准 结束语： 时光荏苒，不变的是你坚定的信念 岁月如梭，不老的是你年轻的容颜 青春似火，不灭的是你激越的灵魂 青春如歌，不停的是你昂扬的斗志 20xx，我们用扎实的工作实践铮铮的诺言， 20xx，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇。 一句句铮铮誓言， 一个个感人故事。 这就是我们的青春故事， 这就是我们的醉人诗篇。 我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。 我们的人生因青春而精彩，我们的青春因责任而厚重。 让我们用责任点亮青春，拥有充实绚烂的人生。 北岭小学青年教师“学习成长快乐”演讲比赛，到此结束。 主持人：兰xx李xx王xx 兰:尊敬的各位领导， 王：亲爱的老师、同学们， 王：大家下午好! 兰:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂; 李：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 王:长江，黄河，惊涛拍岸， 合:我们为您唱上激昂的颂歌; 兰:泰山,黄山,刺破青天 李:我们为您捎上征服的欢乐。 王：祖国,请让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，祝愿您繁荣昌盛，祝愿您国泰民安! 合:祖国母亲，您永远在我心中! 兰:今天我们欢聚在一起，抒发对祖国母亲深深的热爱，隆重举行实验小学四至六年级“祖国在我心中”演讲比赛。 李：下面宣读评分细则。(满分100分) 演讲材料 (35分) 1.主题鲜明，健康向上，见解独到。(10分) 2.材料真实、典型、新颖，围绕主题，生动感人。(15分) 3.讲稿结构严谨，层次分明，论证充分。(5分) 4.文字简练、流畅，符合小学生年龄特点。(5分) 语言表达 (35分) 1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分) 2.熟练表达所演讲的内容，准确、流畅、自然。(10分) 3.语言技巧处理得当，语速、语气、语调、音量、节奏等符合思想感情的起伏变化。(15分) 形象风度 (15分) 举止自然得体，精神饱满，能较好地运用体态、动作、表情等，表达对演讲稿的理解。 现场效果 (10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，营造良好的现场效果。 演讲时间(5分) 演讲时间3至5分钟。不足3分钟，或超过5分钟，酌情扣分。 兰：本次比赛的评委老师是：艾校长、杜主任、刘主任、张xx老师、余xx老师等 李：计分的老师是：马xx老师、郭xx老师。 合：实验小学“祖国在我心中”主题演讲比赛正式开始! 兰：我爱我的祖国，它像一条腾飞巨龙，正在飞速的发展;它像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女。 王：祖国啊!祖国，我永远为你骄傲，永远为你自豪。掌声有请4年级的同学为大家演讲。 李：中国神韵，草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。 王：祖国呀，母亲!做作您的子孙，我将尽我所能,为国争光。掌声有请5年级的同学为大家演讲。 兰：站在鲜艳的国旗下，我们行注目礼，解读着源远流长的不屈的民族魂，我的心在沸腾，我的泪在转动。 王：你可知我已追寻你几万里，为你，我魂牵梦绕;为你，我百折不挠;为你，我勇往直前。掌声有请6年级的同学为大家演讲。 结束语： 兰：随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。现在我们掌声有请杜主任对本次演讲比赛作总结讲话。 兰:谢谢杜主任! 李：同学们，这是一个除旧立新的祖国。 王:这是一个沸腾上升的祖国; 李:这是一个如日中天的祖国。 兰:我们的话语多得可成为一