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F7NLP成功模仿(2009-05-03 18:53:52)标签：nlp 成功模仿 教育 分类：NLP F7NLP成功模仿 放效又称模仿：(modeling)如果你想及早达成心愿，那就非得模仿卓越不可。放效是NLP的精髓，除了可以快速模仿成功、复製成功，也能快速改变自己。只要你有强烈的意愿和十足的信心，那麼任何事都可达成。即复製卓越的程序。NLP有一个先决条件认知，就是人人的神经系统都是相同的，如果某个人能做某样事，只要你用相同的方式去运用你的脑子，那麼你就能做同样的事。这种从他人身上準确地找出他们达成特殊成就的不寻常过程，就称之為放效。放效是通往卓越的捷径，也就是如果我看见某个人做出我心羡的成就，那麼只要我愿意付出时间和努力的代价，也就可以做出相同的结果。如果你想成功，你只要能找出一种方式去放效那一些成功者，便能如愿。也就是说，找出他们的做法，尤其是他们运用脑子和身子的方法。意谓著找出某位成功者有此技巧的人，他是如何想及让他能做好的背后，有什麼信念及价值观？你也可以模仿情绪、经验、行為及信念。模仿是小孩子学习的主要方法。创新不是一条非常特殊且微妙的过程，而做个企业家也并无神秘与神奇之处，别以為他们是天生好手，那是可经由训练而学会的。彼得杜鲁克当你们播下同样的种子，必生成同样的植物，至於收穫是否一样，就得看各人的努力。要模仿一项技术你要专注在三个从属层级：1.他做什麼。(他的行為及生理语汇)2.他如何作。(他的想法)3.他為什麼这麼作。(他的信念及价值观)必要时，你也可以注意他所处的环境及他的自我认同是什麼？ NLP要模仿的三个阶段：是观察、发问问题及与模仿者相随。NLP模仿者的工作是越过这些意识的障碍，而学习被模仿者的无意识能力。当你完成的第一阶段时，你会有很多资讯，只是还不知道那一项是重要；那一项不重要，因為有些成分是被模仿者个人的风格。是系统化地测试被模仿者行為的各个面向。以确认那些会对你要的结果有影响。假如有，可能那就是那技巧的精华部份。假如没有，则那可能可以放弃之。是去分析你学到什麼，以便你可以将其教给别人。模仿是非常实用，而且以目的為导向。你也可以把将要模仿的技术，细分為几个小部份，且系统化地规划一次一项地模仿，直到你完整了全部的技巧。 自我模仿在NLP的技巧中自我模仿告诉我们，每个人自己都有足够的资源可供自己利用，我们在越往内在追求，就越不需往外追寻。自我模仿由设定目标开始：你自问：你要什麼？下一个问题是：你过去什麼时候有过它？(任何情境的皆可)当你有了一个例子，无论是多微小：你那时做了什麼而生效的？儘可能去回想精确。你那时是如何想及你採取了那些行动？你的信念又為何？信念在自我模仿裡很重要。它们可以卡住或舒放卓越的能力。你当时是採行什麼信念呢？它们可能是一些许可型的，如这是可能的、这是容易的、这是重要的或我应该会成功。对当时的你有何影响？你满意它吗？它是否让你觉得解放了？当时对别人又有何影响？他们高兴吗？受惊吗？或不理解？最后，在那经验裡，你学到了什麼？当时你下了什麼结论？而现在是否仍然有效？自我模仿可以帮你更直接地达到目标或帮你取得你要的资源。只要你知道你的目标，保持住它，并不断改变行為，直到你达到了或经由回馈知道那目标并不适合你。假如你所做的对达成目标没有帮助，就做一些别的。拥有最大行為弹性的人，最有机会完成他们的目标。 心理策略：找出别人是如何思考，他们的心理策略是模仿裡很重要的部份。心理策略是你如何组织你的思想与行动，以达成你的任务。从简单到复杂的策略，其中含有很多较小的策略，就像大的目标包含许多小的任务一样。要模仿心理策略，你需要挖掘：1.所使用的表象系统。2.内部昼面、声音及感觉的次感元。3.步骤的顺序。 辨认出你要模仿什麼(Modeling Format)导引出被模仿者，至少三种他可以做得很好的技术(同一事的三种例子)A 导引出关键要素解读线索。语言模式后设模式、感官用词等。生理语汇。表象系统、策略、次感元。后设程式。信念与价值观。从属等级。B 找出三个例子都相同的要素反例找出被模仿者，至少一种情况下，无法恰当地展现出你要模仿的技术的情况，运用A项的要素来协助辨认。对比比较2、3步骤所找出的重要差异要素為何。改变比例中的关键要素，以步骤4所找出的要素来做，直到你可以在反例中也表现出那想模拟的技术来。运用优雅的準则，以一次一项改变那些促成技术熟练的关键要素。a.