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幼升小自我介绍具体内容 语言表达能力和理解能力在幼升小的时候是老师最关注的素质之一，能否在幼升小面试中给老师留下深刻的印象，孩子出色的自我介绍显得尤其重要。以下是近年来幼升小面试中自我介绍经常出现的题目，家长可以根据考点在日常生活中对孩子自我介绍的表现力进行培养。 1、小朋友，今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗? 家长可以给孩子讲故事，然后让孩子复述故事内容，一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话，都是锻炼口头表达的好机会。 2、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了? 家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。 3、你家住在哪里?你家有几口人? 家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。 4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么? 家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢? 家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。 6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址; 家长要注重孩子生活常识的灌输，经常告诉孩子家在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。 7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园; 家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。 注意事项 下面总结了一些幼升小自我介绍环节中的注意点，具体如下： 1、自我介绍的时候，一定要大方、自信，不要扭扭捏捏。 2、声音要清脆响亮，眼神要和老师交流。 3、站立的时候要挺直身体，不要总低头。 4、说话的时候注意语句顺序，不要颠三倒四。 总的来说，幼升小的面试，无论哪个环节，都是需要家长带着孩子做大量准备工作。自我介绍这个环节所需要的能力更
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