【南方新课堂】高考化学一轮复习 专题模拟演练(十一)(1).doc

专题模拟演练(十一)一、单项选择题1(2012年全国)分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第26项应为()。12345678910c2h4c2h6c2h6oc2h4o2c3h6c3h8c3h8oc3h8o2c4h8c4h10a.c7h16 bc7h14o2cc8h18 dc8h18o2(2012年山东)下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是()。a苯、油脂均不能使酸性kmno4溶液褪色b甲烷和cl2的反应与乙烯和br2的反应属于同一类型的反应c葡萄糖、果糖的分子式均为c6h12o6，二者互为同分异构体d乙醇、乙酸均能与na反应放出h2，二者分子中官能团相同3有机物m的结构简式为有关m的下列叙述中正确的是()。a可与h2反应，1 mol m最多消耗5 mol h2b可与浓溴水反应，1 mol m最多消耗4 mol br2c可与naoh溶液反应，1 mol m最多消耗3 mol naohd常温下，m在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度4下列说法正确的是()。植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色；葡萄糖、油脂和蛋白质都能发生水解反应；按汽油、煤油、柴油的顺序，含碳量逐渐增加；防腐剂福尔马林(含hcho)可用作食品保鲜剂；乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应。a b c d5下列有关化学反应方程式书写正确的是()。a实验室用液溴和苯在催化剂作用下制溴苯：b蛋壳溶于食醋：caco3ch3cooh=ch3coocah2oco2c向ch2brcooh中加入足量的氢氧化钠溶液并加热：ch2brcoohohch2brcooh2od苯酚钠溶液中通入少量co2：co2h2o2c6h5o2c6h5ohco6将ch3cho(易溶于水，沸点为20.8 的液体)和ch3cooh分离的正确方法是()。a加热蒸馏b加入na2co3后，通过萃取的方法分离c先加入烧碱溶液之后蒸出乙醛，再加入浓硫酸蒸出乙酸d和na反应后进行分离二、双项选择题7在密闭容器中某气态烃和氧气按一定比例混合，点燃爆炸后恢复到原温度(20 )，压强减小至原来的一半，若加入naoh溶液，则气体全部被吸收，此烃为()。ac3h8 bc2h4 cc2h6 dc6h68下列实验方案不能达到实验目的的是()。实验目的实验方案a证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成向试管中加入适量的溴乙烷和naoh的乙醇溶液，加热，将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液b鉴别乙酸溶液、葡萄糖溶液、淀粉溶液分别加入新制氢氧化铜悬浊液，加热不溶物c验证蔗糖能否发生水解及水解产物具有还原性蔗糖溶液中加入少量稀硫酸，加热，然后加入新制的银氨溶液再水浴加热几分钟d鉴别己烯、甲苯、乙酸分别加入酸性kmno4溶液三、非选择题9现有七瓶无标签的液体，可能是乙醇、乙酸、苯、乙酸乙酯、油脂、葡萄糖溶液、蔗糖溶液，现通过以下步骤来确定各试剂瓶中所装液体。实验步骤和方法实验现象.把7瓶液体分别依次标号a、b、c、d、e、f、g后闻气味只有f、g两种液体没有气味.各取少量于试管中加水稀释只有c、d、e三种液体不溶解而浮在水上层.分别取少量7种液体于试管中加新制的cu(oh)2悬浊液并加热只有b使沉淀溶解，f中产生红色沉淀.各取c、d、e少量于试管中，加稀naoh溶液并加热只有c仍有分层现象，且在d的试管中闻到特殊香味给试剂瓶重新贴上标签：a_；b_；c_；d_；e_；f_；g_。10乙烯是一种重要的化工原料，以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如下(部分反应条件已略去)：请回答下列问题：(1)a的名称为_；(2)b和a反应生成c的化学方程式为：_，该反应的类型为_；(3)d的结构简式为_；(4)f的结构简式为_；(5)d的同分异构体的结构简式为_。11(2012年福建节选)(1)对二甲苯(英文名称pxylene，缩写为px)是化学工业的重要原料。px可发生的反应有_(填反应类型)。(2)增塑剂(dehp)存在如下图所示的转化关系，其中a是px的一种同分异构体。b的苯环上存在2种不同化学环境的氢原子，则b的结构简式是_。d分子所含官能团是_(填名称)。c分子有一个碳原子连接乙基和正丁基，dehp的结构简式是_。(3)f是b的一种同分异构体，具有如下特征：a是苯的邻位二取代物；b遇fecl3溶液显示特征颜色；c能与碳酸氢钠溶液反应。写出f与nahco3溶液反应的化学方程式：_。12(2012年浙江)实验室制备苯乙酮的化学方程式为：ch3cooh，制备过程中还有ch3coohalcl3ch3cooalcl2hcl等副反应。主要实验装置和步骤如下：.合成：在三颈瓶中加入20 g无水alcl3和30 ml无水苯。为避免反应液升温过快，边搅拌边慢慢滴加6 ml乙酸酐和10 ml无水苯的混合液，控制滴加速率，使反应液缓缓回流。滴加完毕后加热回流1小时。.分离与提纯：边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液，分离得到有机层；水层用苯萃取，分液；将所得有机层合并，洗涤、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗产品；蒸馏粗产品得到苯乙酮。回答下列问题：(1)仪器a的名称：_；装置b的作用：_。(2)合成过程中要求无水操作，理由是_。(3)若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈瓶，可能导致_。a反应太剧烈 b液体太多搅不动c反应变缓慢 d副产物增多(4)分离和提纯操作的目的是_。该操作中是否可改用乙醇萃取？_(填“是”或“否”)，原因是_。(5)分液漏斗使用前须_并洗净备用。萃取时，先后加入待萃取液和萃取剂，经振摇并_后，将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻，分层。分离上下层液体时，应先_，然后打开活塞放出下层液体，上层液体从上口倒出。(6)粗产品蒸馏提纯时，下来装置中温度计位置正确的是_(填字母，下同)，可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是_。专题模拟演练(十一)1c解析：此题解法众多，关键都是要注意第一项是从2个碳原子开始的。如以4循环，26462，也就是说第24项为c7h14o2，接着后面就是第25项为c8h16，第25项为c8h18。2c解析：部分油脂含有不饱和的碳碳双键，能使酸性kmno4溶液褪色，a项错误；甲烷与cl2的反应属于取代反应，乙烯与br2的反应属于加成反应，二者反应类型不相同，b项错误；乙醇分子中的官能团是oh，而乙酸分子中的官能团是cooh，二者分子中所含官能团不同，d项错误。3d解析：m分子中含有1个苯环和1个碳碳双键，故1 mol m可与4 mol h2加成，a错；m分子中酚羟基的两个邻位可与br2发生取代反应，碳碳双键可与br2发生加成反应，故1 mol m可消耗3 mol br2，b错；1 mol m中含有1 mol酚羟基、1 mol氯原子和1 mol由酚羟基和羧基形成的酯基，1 mol酚羟基和1 mol氯原子水解时，分别消耗1 mol naoh,1 mol由酚羟基和羧基形成的酯基水解时，要消耗2 mol naoh，故1 mol m最多消耗4 mol naoh，c错；由于m中羟基对位的基团是一个憎水基，故m在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度，d对。4a解析：葡萄糖不能发生水解反应；防腐剂福尔马林(含hcho)可引起蛋白质变性，不能用作食品保鲜剂。5a解析：蛋壳溶于食醋应为：caco32ch3cooh=(ch3coo)2cah2oco2；ch2brcooh遇足量的氢氧化钠溶液时，不仅发生中和反应，而且还发生溴原子的水解反应；苯酚钠与co2反应只能生成hco。6c解析：先加入烧碱溶液与ch3cooh反应生成熔点比ch3coona高的ch3coona，通过蒸馏蒸出乙醛，再向剩余溶液中加入浓硫酸，使其与ch3coona反应生成ch3cooh，再通过蒸馏蒸出乙酸。7ab解析：20 时水是液态，加入naoh溶液，则气体全部被吸收，故燃烧后无氧气和气态烃剩余，压强减小至原来的一半说明生成的co2物质的量是原来气态烃和氧气的物质的量的一半，根据燃烧反应式，选项a、b符合题意。8cd解析：a项正确，溴乙烷和naoh的乙醇溶液发生消去反应生成的乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色；b项正确，乙酸溶解氢氧化铜悬浊液，溶液变澄清，淀粉溶液不与氢氧化铜悬浊液反应，加热氢氧化铜分解有黑色cuo产生，葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液加热反应有砖红色cu2o产生；c项错误，蔗糖在稀硫酸、加热条件下水解后，必须加入稀naoh溶液中和硫酸后再进行产物检验；d项错误，己烯、甲苯均能被酸性kmno4溶液氧化，可用溴水鉴别。9乙醇乙酸苯乙酸乙酯油脂葡萄糖溶液蔗糖溶液10(1)乙醇(2)c2h5ohch3coohh2och3cooc2h5酯化(或取代)反应解析：由乙烯和水反应得a为乙醇，继而推出b为乙酸，c为乙酸乙酯；由于乙烯在氧气和银条件下的反应比较少见，虽然鲁科版教材有介绍，但人教版教材中几乎没明确提及，可由e的乙二醇分子式逆推d为；e到f的变化，由原子个数的变化推导而来。11(1)取代反应、加成反应、氧化反应解析：(2)a通过反应生成b，则a中含有苯环上有两个甲基，而且苯环上存在2种不同环境的氢