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人教版数学八年级下册第16章二次根式讲学稿第6课时 二次根式的加减班别 姓名 教学目标1、 了解同类二次根式的概念2、 会合并同类二次根式3、 会熟练进行二次根式的加减重难点关键 1重点:会把二次根式化简为最简根式,合并同类项 2难点关键:二次根式的化简教学过程一、复习引入 1、计算下列各式(1)2x+3x; (2)2x2-3x2+5x2; (3)x+2x+3y; (4)3a2+a3-2a2 -5a3 上面题目的结果,实际上是我们以前所学的同类项合并同类项合并就是 二、探索新知:1、化简下列程式: 2、在、中, 与为同类二次根式的有 与为同类二次根式的有 与为同类二次根式的有 二、范例讲解:例1、(1) (2) (3)小结: 练习1:下列计算是否正确?为什么?(1) (2)= (3)例2、计算:(1) (2) (3) (4)小结二次根式的加减法步骤: 练习2、计算: + 3-9+3 (例3如图,两个圆的圆心相同,它们的面积分别是12.56cm和 25.12cm。求圆环的宽度d三、小结:1、同类二次根式的定义 2、二次根式加减法的步骤四、作业:1二次根式:;中,与是同类二次根式的是( ) A和 B和 C和 D和2下列各式:3+3=6;=1;+=2;=2,其中错误的有( ) A3个 B2个 C1个 D0个3、计算二次根式5-3-7+9的最后结果是_4、计算:(1) (2

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