季九年级语文上册 第一单元 1 沁园雪习题课件 新人教版.ppt

1沁园春 雪 课堂突破 1 请将课文后 读读写写 的词语在原文用彩笔画出 并给词语注音 组长检查结果 a 优b 良c 中d 差略2 整体把握诗词 填写以下内容 上阕 描绘北国雪景 写景抒情 总写北国风光具体写 实写 想象 虚写 雪后的美景下阕 抒情 承上启下评说古代帝王歌颂 长城 大河 山 原 品评历史人物 议论 人民群众 3 诗歌和词都是诗人用来表情达意的一种文学形式 你能读懂毛泽东这首词表达了怎样的情感吗 课堂突破 上阕描写北国雪景 表达词人对祖国山河的热爱之情 下阕由壮丽河山引出对历代英雄的评论 抒发词人的抱负 4 根据拼音写出相应的词语 1 大河上下 顿失t ot o 2 须晴日 看红装素裹 分外y or o 3 江山如此多娇 引无数英雄竞zh y o 4 惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊f ngs o 5 一代ti nji o 成吉思汗 只识弯弓射大雕 6 俱往矣 数f ngli 人物 还看今朝 课堂突破 滔滔 妖娆 折腰 风骚 天骄 风流 5 下面语境中 用语不得体的一项是 学校举行书法展示活动 同学们邀请你当场挥毫 你推让不过 说 好吧 那我只好献丑了 作品完成后 你谦虚地对大家说 写得不好 见笑了 组织活动的老师奖给你一件礼物 你对教师说 谢谢老师 这礼物我笑纳了 你的书法老师应你之邀参加了这次活动 你对他说 感谢您百忙之中光临指导 a 献丑b 见笑c 笑纳d 光临 课堂突破 c 6 下列对病句的修改不正确的一项是 a 在经典诵读比赛的舞台上 动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱 把 眼花缭乱 改成 目不暇接 b 在中考备考的过程中 我们不能缺乏的 一是自信心不足 二是学习方法不当 删除 不足 和 不当 c 镇咳祛痰片 它里面的成分是由桔梗 贝母 氯化铵等配制而成的 去掉 里面的成分 d 各种新发现的流行病 使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯 将 改正 和 认识 互换位置 课堂突破 a 动情的朗诵 跟 目不暇接 搭配不当 应该在 眼花缭乱 前加上 心情起伏和 7 仿照画波浪线的句子 在横线上续写一句话 使之构成排比 浩浩长江 巍巍长城 山川形胜 风俗人文 中华之美 美在武术 刀枪剑戟 舞出雄健风姿 美在音乐 鼓瑟笙箫 演奏美妙旋律 课堂突破 示例 美在汉字 点横撇捺 记载悠久文明 美在文学 诗词曲赋 抒写灿烂文化 的玉璧 阅读 沁园春 雪 回答下面问题 8 望 字统领的内容是什么 9 品味下列句子中加点词语的表达效果 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 课堂突破 长城内外 惟余莽莽 大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇 原驰蜡象 欲与天公试比高 运用以动写静的手法 用 舞 和 驰 两个动词生动地表现出群山和高原在大雪覆盖后的延绵起伏的形态和动感 表达了词人对大自然勃勃生机的热爱和赞美之情 10 仔细体会 俱往矣 数风流人物 还看今朝 的含义 课堂突破 词人清楚地表明歌颂的不是历史人物 而是今天的无产阶级革命家和人民 蕴含了词人的期望 祖国的大好河山经过无产阶级革命家和人民群众的建设 定会更加美好 足以创造前无古人的功绩 表达了无产阶级革命家的豪迈情怀 阅读 沁园春 长沙 回答下面问题 11 看 字统领了哪几句 描绘了一幅什么样的图画 12 品味下列句子中加点词语的表达效果 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 万类霜天竞自由 课外拓展 从 万山红遍 到 万类霜天竞自由 描绘出一幅色彩绚丽的 万类霜天竞自由 的秋景图 红 碧 两字写出了秋天山和水的颜色 突出秋景之美 争 字写出了小船在江面上的行驶之快 击 字写出了雄鹰空中展翅的情形 翔 写出水中的游鱼自由自在地游动 整句话呈现出长沙的壮丽秋景 13 本词写了什么 表现了词人怎样的思想感情 考点链接考点 体会词语的表达效果或品析句子 一 解题方法1 分析加点词语的作用和表达效果 主要可以从以下角度进行 1 词语本身的含义 2 词语的感情色彩 3 词语使用的对象和范围 4 近义词的辨析 课外拓展 d 写了对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争的回忆 抒发了词人以天下为己任 改造旧世界的宏大志向和战斗精神 2 品析句子 可以从以下角度进行 1 辨析该句所用的修辞手法或者表现手法 2 辨析描写方法和描写角度 二 答题模式1 一般