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文档简介

让每一个孩子从这里走向成功 2016年下期集体备课资料课题二元一次方程组主备人贺 研二备人年级：七年级班级：审核人教学目标1.知识目标1、了解二元一次方程组的概念2、理解二元一次方程组的解的概念3、会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解2.能力目标渗透把实际问题抽象成数学模型的思想通过尝试求解，培养学生的探索能力3.情感目标培养学生细致，认真的学习习惯在积极的教学评价中，促进师生的情感交流教学重点难点重点：二元一次方程组及其解的概念难点：用列表尝试的方法求出方程组的解教具准备课时安排1教 学 过 程二次备课记载一、 导入新课同学们你们知道只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程。那么假如这个定义中，将一个未知数改成两个未知数，那它是什么呢？从今天开始我们就来学习二元一次方程组。二、 新授内容篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负，每队胜1场得2分，负1场得1分，某队为了争取较好名次，想在全部22场比赛中得40分，那么这个队胜负场数分别是多少?分析：解：设这个队胜x场，则负场 ，列方程得：如果设这个队胜x场，负y场，完成表格，并列出方程 胜负合计场数 x y 22积分 2x y 40像x+y=22，2x+y=40，每个方程都含有两个未知数(x和y)，并且含有未知数的项的次数都是1，这样的方程叫做二元一次方程像这样把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起，就组成了一个二元一次方程组 1根据题意列出方程（组）（1）买5kg苹果和3kg梨共需23.6元，求苹果和梨的 单价。设苹果的单价为a元/kg，梨的单价为b元/kg；（2）甲、乙两数的和是25，甲数比乙数的 2倍大8，求甲、乙两数2下列各式是二元一次方程的是（ ）（A） （B） （C） （D）下列方程组是二元一次方程组的是( ) 教师讲评分析：1、（1）设甲数为x，乙数为y，则（2）2、C、B3、一支部队第一天行军4小时，第二天行军5小时，两天共行军98km，第 一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少？分析：解：设第一天行军的平均速度为X km/h 第二天行军的平均速度为Y km/h 根据题意，可列方程组：解之得：答：第一天行军的平均速度为12 km/h； 第二天行军的平均速度为10 km/h。作业布置：必做题：课本第95页第1、2题选作题：（1）以为解的二元一次方程的个数有（ ）A有且只有一个 B只有两个C有无数个 D不会超过100个 （2）已知是二元一次方程，则（3）若x、y都是质数，则二元一次方程的解有（ ）A1组B2组C3组D无数组小结1.本课学习了哪些关于二元一次方程的内容? 了解二元一次方程和它的解的概念；了解二元一次方程组和它的解的概念；会验证一对数是不是某个二元一次方程组的解；根据题意列出二元一次方程组
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