【名师同步导学】高中物理 第1章 第3节 第2课时 电场线 匀强电场课后强化演练 新人教版选修31.doc

第一章 第3节第2课时电场线匀强电场课后强化演练一、选择题1把质量为m的正点电荷q，在电场中由静止释放，在它运动过程中如果不计重力，下列说法正确的是()a点电荷运动轨迹必与电场线重合b点电荷的速度方向，必与所在点的电场线的切线方向一致c点电荷的加速度方向，必与所在点的电场线的切线方向一致d点电荷的受力方向，必与所在点的电场线的切线方向一致解析：正点电荷q由静止释放，如果电场线为直线，点电荷将沿电场线运动，但电场线如果是曲线，点电荷一定不沿电场线运动(因为如果沿电场线运动，其速度方向与受力方向重合，不符合曲线运动的条件)，故a选项不正确；由于点电荷做曲线运动时，其速度方向与电场力方向不再一致(初始时刻除外)，故b选项不正确；而正的点电荷的加速度方向，也即点电荷所受电场力方向必与该点场强方向一致，即与所在点的电场线的切线方向一致，故c、d两项正确答案：cd2.法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场，如图为点电荷a、b所形成电场的电场线分布，以下几种说法正确的是()aa、b为异种电荷，a的电荷量大于b的电荷量ba、b为异种电荷，a的电荷量小于b的电荷量ca、b为同种电荷，a的电荷量大于b的电荷量da、b为异种电荷，a的电荷量等于b的电荷量解析：由题中图形可知一系列电场线在a、b之间，则一定为异种电荷，由电场线左右不对称可知，两电荷是不等量的，又根据电场线的疏密可知b所带电荷量大，则答案为b.答案：b3如图所示，实线是一簇未标明方向的由点电荷q产生的电场线，若带电粒子q(|q|q|)由a运动到b，电场力做正功已知在a、b两点粒子所受电场力分别为fa、fb，则下列判断正确的是()a若q为正电荷，则q带正电，fafbb若q为正电荷，则q带正电，fafbd若q为负电荷，则q带正电，fafb.如果q是正电荷，由于电场力对q做正功，q受到的电场力方向向右，则q带正电，a正确，b不正确如果q是负电荷，由于电场力对q做正功，q受到的电场力方向向右，则q带负电，c、d不正确答案：a4如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有a、b两点，用ea、eb表示a、b两处的场强大小，则()aa、b两点的场强方向相同b电场线从a指向b，所以eaebca、b同在一条电场线上，且电场线是直线，所以eaebd不知a、b附近的电场线分布状况，不能确定ea、eb的大小解析：根据电场线的物理意义，线上各点的切线方向表示该点的场强方向因题中的电场线是直线，所以a、b两点的场强方向相同，都沿着电场线向右电场线的疏密程度反映了场强的大小，但由于题中仅画出一条电场线，不知道a、b附近电场线的分布情况，所以无法确定是eaeb、eaeb；如果是负点电荷电场中的一条电场线，则eaeb，知b项正确，粒子从a到b受到的静电力为阻力，c、d项正确答案：bcd6如图甲所示为某一点电荷q产生的电场中的一条电场线，a、b为电场线上的两点，一电子以某一速度沿电场线由a运动到b的过程中，其速度时间图象如图乙所示，则下列叙述正确的是()a电场线方向由b指向ab场强大小eaebcq可能为负电荷，也可能为正电荷dq在a的左侧且为负电荷解析：根据速度时间图象分析，电子做加速度减小的加速运动，所以电场力向右，电场线方向向左，a对；加速度减小，电场力减小，场强减小，b对；根据点电荷电场特点，q只能在a的左侧且为负电荷，d对答案：abd二、非选择题7如图所示，e为某匀强电场，将质量为2103 kg的小球从a点由静止释放，小球恰能沿直线ab向右下方运动，且ab与竖直方向成45角已知小球的带电量为2104 c求匀强电场强度大小(g10 m/s2)解析：小球受力情况如图所示，feqmge n/c100 n/c答案：100 n/c8.如图所示，光滑斜面倾角为37，一带有正电的小物块质量为m，电荷量为q，置于斜面上，当沿水平方向加如图所示的匀强电场时，带电小物块恰好静止在斜面上，从某时刻开始，电场强度变化为原来的，求：(1)原来的电场强度为多大？(2)物块运动的加速度大小？(3)沿斜面下滑距离为l时物块的速度(sin370.6，cos370.8，g取10 m/s2)解析：(1)对小物块受力分析如图所示，物块静止于斜面上，则mgsin37qecos37，e.(2)当场强变为原来的时，小物块所受的合外力f合mgsin37qecos