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文档简介

键入文字 二次函数的图象和性质【教学目标】一、知识与能力1. 形成二次函数的知识体系。2.会建立二次函数的数学模型解决简单问题二、过程与方法1.学会整理知识。2.体会数形结合思想。理解函数图像对运动的直观表示。3.体验到用旧知解决新知的快感三、情感、态度、价值观1. 培养学生学习数学的兴趣和严谨细致的习惯。2、让学生感受数学来源于生活同时实践于生活。【教学重点】把实际问题转化为数学问题，并能用适当的方法使问题得以解决。【教学难点】 如何把实际生活中的问题转化为数学问题。【教法与学法】1. 教师通过例题示范和启发发现法引导学生，2. 学生通过小组讨论及与老师的互动还有作业巩固来学习知识。【教学准备】多媒体课件命题点1二次函数图象与性质命题点2二次函数图象与系数的关系1.已知二次函数yax2bxc(a0)的图象如图所示，对称轴为x，下列结论中，正确的是 ()A. a b c0B. ab0C. 2bc0D. 4ac2b 第1题图 第2题图2.一次函数yaxb(a0)、二次函数yax2bx和反比例函数y(k0)在同一直角坐标系中的图象如图所示，A点的坐标为(2，0)则下列结论中，正确的是 ()A. b2ak B. abk C. ab0 D. ak0命题点3二次函数解析式的确定已知抛物线与 x 轴的两个交点为A(3，0
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