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文档简介

二次根式的乘法教学设计1、 教学目标1. 知识与技能：使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算，会进行简单的二次根式的乘法运算。2. 过程与方法：让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的。3. 情感态度与价值观：培养学生努力探索事物之间内在联系的学习习惯。2、 重点难点1. 重点：会利用积的算术平方根的性质花间二次根式，会进行简单的二次根式的乘法运算。2. 难点：二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用。3、 教学过程1. 复习引入 （1）2x3y (2)2. 探究新知 探究一 (1)教材第6页 (2)总结二次根式的乘法法则: 一般地,二次根式的乘法法则是 (3)教材第6页例题1 (4)练一练 探究二 (1)把反过来,就得到了 积的算术平方根的性质:利用积的算术平方根的性质可以进行二次根式的化简. (2)教材第7页例题2（3） 练一练3. 例题讲解 教材第7页例题34. 练习巩固 教材第7页联系第3题5. 归纳小结 这节课学了哪些知识点？6. 强化作业7. 布置作业 完成学习辅导、习题16.2第1、3题
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