初三语文《与朱元思书》练习.doc

初三语文与朱元思书练习一解释加点或划线的字词。风烟俱净（ ），天山共色（ ）。从（ ）流飘荡（ ），任意东西（ ）。自富阳至桐庐，一百许（ ）里，奇山异水，天下独绝（ ）。水皆缥碧（ ），千丈见底。游鱼细石，直视无碍（ ）。急湍（ ）甚（ ）箭，猛浪若奔（ ）。夹岸高山，皆生寒树（ ），负（ ）势竞上（ ），互相轩邈（ ）；争高直指（ ），千百成峰。泉水激（ ）石，泠泠（ ）作响（ ）；好鸟（ ）相鸣，嘤嘤（ ）成韵（ ）。蝉则千（ ）转（ ）不穷，猿则百叫无绝（ ）。鸢飞戾（ ）天者，望峰息（ ）心；经纶（ ）世务者，窥谷忘反（ ）。横柯（ ）上（ ）蔽，在昼犹昏；疏（ ）条交映（ ），有时见日。二翻译语句。1、从流飘荡，任意东西。_2、急湍甚箭，猛浪若奔。_3、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。_4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。_5、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。_6、风烟俱净，天山共色。_7、夹岸高山，皆生寒树。_8、负势竞上，互相轩邈。_9、争高直指，千百成峰。_10、好鸟相鸣，嘤嘤成韵。_三理解性默写。1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是：奇山异水，天下独绝。2、写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。3、写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。4、概括赞叹富春江景的：奇山异水，天下独绝。5、写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。6、写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪若奔。7、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。8、写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。9、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，三峡一文中与它有异曲同工之妙的一句是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。四课文内容理解。1、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。视觉方面：“风烟俱净，天山共色”；“急湍甚箭，猛浪若奔”。听觉方面：“蝉则千转不穷，猿则百叫不绝”；“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”。2、全文共两段，第一段为总写，以“奇山异水，天下独绝”一句作为全文的纲领。第二段是分写。先写“异水”，以“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍”写水流舒缓处，以“急湍甚箭，猛浪若奔”写水流湍急处。再写“奇山”，以“负、竞、轩邈、争、直”字，将崇山峻岭化静为动，再以泉声、鸟声、蝉声、猿声四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。3、本文表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情。4、作者描绘异水时，抓住了缥碧、湍急的特点；描绘奇山时，紧扣山高、树多、景美的特征。5、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。6、中心：与朱元思书一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见富春江的秋景，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。7、结构：第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水。第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了异的特点：。第三段描写了富春江夹岸的奇山，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。 全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来；第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征）或（雄奇高峻，充满情趣、树多）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。8、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；（3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”句中表现作者对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（向往自然、淡泊名利、超然物外的积极心态）9、欣赏。“急湍甚箭，猛浪若奔”特点是水流湍急，快如飞箭奔马。作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象10、讨论。“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山奇在何处？奇在“负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰”，句中连用“负、竞、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，其次写山中各种声音，表现其情趣，简直是一只自然交响曲，使人感到山间处处勃发生机。五、巩固练习：（一）阅读与朱元思书一文，完成17题。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、下列加点词词义相同的一组是（ ）（2分）A自 自富阳至桐庐 自非亭午夜分 B从 从流飘荡 隶而从者，崔氏二小生C绝 猿则百叫无绝 空谷传响，哀转久绝 D日 有时见日 日光2、解释下列加点词词义。（4分）天山共色（ ） 一百许里（ ）互相轩邈（ ） 窥谷忘反（ ）3、将下列句子翻译成现代汉语 (4分)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。_横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日._4、整体感悟全文，用原文语句回答下面问题。(3分)总领全文的句子是：_；文中从侧面表现水的清澈的句子是：_；文中“_”一句写水流势湍急，与三峡一文中“有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。5、简答（不得直接摘抄原文句子）（6分）（1）说说富春江景色的总体特征。_（2）请运用比喻的修辞手法描述富春江水流之急。_6、从文中找出一组从听觉角度写景的骈句，并说说它的表达效果。(2分)_7、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”最能表达作者的志趣和情怀，说说作者有怎样的志趣和情怀。(2分)_ （二）比较阅读：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元三峡）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均与朱元思书）1、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）（1）略无阙处_ （2）虽乘奔御风_ （3）负势竞上_ （4）望峰息心 _ 2、下列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）A、清荣峻茂，良多趣味 B、中间力拉崩倒之声C、阡陌交通，鸡犬相闻 D、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜3、翻译文中划线的句子。（6分）（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文：_ （2）经纶世务者，窥谷忘反译文：_ 4、比较两篇短文的异同。（3分）（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的_、_等共同特征。（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，三峡通过猿鸣烘托环境的_，与朱元思书则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。（三）读与朱元思书中的一段文字，完成1-5题。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；挣高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、哪两组句子中加点的词意思相同?(4分) （ ） A急湍甚箭，猛浪若奔 群臣进谏，门庭若市(邹忌讽齐王纳谏) B夹岸高山，皆生寒树 凄神寒骨，悄怆幽邃(石潭记) C负势竞上，互相轩邀 负箧曳屣，行深山巨谷中(储东阳马生序) D经纶世务者 窥谷忘反 仰视莲花反在天上(于园) E横柯上蔽，在昼犹昏 重岩叠嶂，隐天蔽日(三峡） 2、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?(2分)_3、用现代汉语翻译“争高直指，干百成峰”。(2分) _4、“游鱼细石，直视无碍”一句写出了江水的清澄宁静，小石潭记也有通过“游鱼”描写潭水清澈见底的句子，请默写出其中的一句。(2分)_5、作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”、“窥谷忘反”的感受，范仲淹在岳阳楼记一文中也写了迁客骚人登上岳阳楼之后的种种“览物之情”，他们写这些感受的目的有什么不同?(2分) _与朱元思书巩固练习答案：（一）1、（2分）C 2、（4分）同样 左右、多 往高处伸展（只写“高”扣0.5分） 同“返”返回1、(3分)每空1分4、奇山异水,天下独绝;游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔.5、（6分，每题3分）示例：（1）山水风光（山光水色）奇异，是天下独一无二的。（2）富春江激流飞腾，比射出去的箭还快；波浪汹涌，像骏马在奔腾。6泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。或蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。(1分)描写各种声调不同的音响和谐地齐发，引人人胜，使人感到山间处处勃发着生机。(1分)7、表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情.(2分,可以从积极方面或消极方面来谈,但要求观点要鲜明,言之成理即可,不要偏激.)（二）1、（1）“阙”通“”缺，空缺；（2）即使；（3）凭借或依靠；（4）平息或停止2、A3、（1）到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的水路都被阻断了。（评分：“襄”“沿溯”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）（2）那些办理政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（评分：“经纶”“反”各1分，大意1分，其他翻译错误酌情扣分）4、（1）湍急、清澈；（2）凄凉或悲哀或凄清。（每空一分，意思对即得分）（三）1、A E(A像 B耐寒使寒 C凭