山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 2.3水圈与水循环（第2课时）学案 鲁教版必修1(1).doc

山东省泰安市肥城市第三中学高中地理 2.3水圈与水循环（第2课时）学案 鲁教版必修1学习内容【学习目标】1. 学会判断暖流、寒流。2学会运用有关图表解释世界洋流的分布规律。3说出洋流对地理环境的影响。【学习重】1.表层洋流的分布规律；2.洋流对地理环境的影响【预习内容】一、洋流及其地理意义1洋流的概念：又叫 ，是指大洋表层海水 流动。2主要动力： 。3类型（按性质）：（1） ：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。（2） ：从 水温低的海区流向水温高的海区的洋流。4、世界洋流的分布规律 大洋 环流海域以副热带为中心的洋流以副极地为中心的洋流太平洋a北赤道暖流，d_，e_，f加利福尼亚寒流，b南赤道暖流，g_，c_，h_e_、阿拉斯加暖流、i_大西洋j_，k北大西洋暖流，m_，n_，p_k北大西洋暖流，l_印度洋q厄加勒斯暖流，r_，o北印度洋季风洋流无5洋流对地理环境的影响影响实例气候在高低纬之间进行热量输送与交换，调节全球热量平衡低纬度海区温度不会持续上升影响大陆沿岸气候暖流 寒流 海洋生物（形成大渔场）寒暖流交汇处上升流海洋污染加快 扩大 南极海洋动物体内发现农药；油轮泄露；日本核污染物质海洋航运顺着洋流速度 ，逆着洋流速度 最佳航线的选择【自主合作探究】探究一、甲、乙两图为洋流流经某海域的海水表面的等温线分布图（实、虚线表示洋流），请你判断所在半球，洋流的性质并标注方向：探究二：读p51图2-3-7动脑思考:（1）观察南北半球中低纬度海区的大洋环流，说出两个海区洋流运动方向有什么差异？（2）在北半球中高纬度海区，大洋环流的方向是怎样的？在南半球呢？（3）在北印度洋，夏季和冬季的洋流方向有什么变化？（简单说明理由）探究三：洋流的地理意义 1、低纬度海区海水获取的太阳辐射热量多于海水蒸发消耗的热量，而多年平均温度值则是一个恒定值。这是为什么呢？2、位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯克港，终年不冻，和哪支洋流有关系。3、寒暖流交汇处形成渔场的原因。【当堂达标】根据甲乙两幅等温线分布图，判断其中正确的说（ ）a.甲图表示南半球寒流 b.乙图表示南半球暖流 c.若甲图为大西洋西部海域，则箭头表示本格拉寒流 d.若乙图为太平洋西部海域，则箭头表示日本暖流 2、有关洋流的正确叙述 （ ）a.不论经向洋流还是纬向洋流都是风海流b大洋环流东部都是寒流西部都是暖流c.北印度洋洋流夏季呈顺时针环流冬季呈逆时针环流d.在南极大陆上空看西风漂流呈顺时针环流 3、如果美国东海岸有一艘油轮泄油，下列渔场中可能受污染的是 （ ）a.舟山渔场b.北海道渔场 c.秘鲁渔场 d.北海渔场4、下列四幅图中，表示位于北半球的暖流是：（ ）5、左图中横线表示纬线，曲线表示表层海水等温线（1）根据纬线判断该海区在 （南、北）半球。（2）经过a处的洋流按性质分是 流。（3）根据纬度和温度判断，若该海区在太平洋中相应的洋流名称是 。（4）该洋流使气候 。6、读大洋环流示意图，回答下列问题。（1）此海区属于_半球，此大洋环流是以_为中心。（2）如果此大洋为太平洋，则a是_，b是 _（3）如果此大洋为印度洋，此时为_季，在