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文档简介
山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 unit 1 living well using language学案 新人教版选修7【学习目标】1. 熟读课文,了解文章中的重要知识点。2. 学习suggestion letters的写法。【学习重点,难点】学习suggestion letters的写法。【课型】using language 【回顾预习】预习reading2,并从文中找出下列短语:1.在报纸上 2.尤其是,特别是 3.在、的后面 4.不显眼的(adj.) 5.在、方面有困难 6.允许某人做某事 7.听力有缺陷的(adj.) 8.方便的,便利的(adj.) 9.接近,靠近 10.舒适地 11.得到某人的同意 12.机会,机遇(n.) 13.健全人 14.真诚的(adj.) 【新知识学习】step 1.自主学习:1、how many suggestions does the writer put forward? read the letter and list them as follows: 2、answer the 3 questions of ex3 on p8.1). 2). 3). 3、do ex4 on page9. underline(勾画出) the examples of the polite forms in this letter.step2. languge points:阅读双成新学案10-11页内容,归纳总结下面重点词语的用法:1.adequate adj. 对于、来说是足够的 足以干某事 例句: 2.access n. 得以接近/进入/会见: 例句: 可使用的;可接近的;可进入的adj. 例句: 3. n. 赞成;批准;认可得到某人的赞许: 例句: _v. 赞成,同意,认可(固定搭配:赞同,称赞 )例句: step 3.discussion and presentation 小组讨论自主学习中的问题,并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。【当堂达标】dicussing:做活页规范训练91页习题1-2【总结提升】做活页规范训练91页单选题。【homework】1). 整理课堂笔记2).复习本单元,准备单元测试。参考答案:回顾预习:in the newspaper; in particular; at the back of; unattractive; have trouble in doing; allow sb. to do; hearing-impaired; convenient; be close to; in comfort; meet with ones approval; opportunity; able-bodied people; sincerely自主学习:1. five2. to tell the readers the purpose of the letter. to make it easier for the reader to understand and remember the five questions. to finish the letter in a polite way and to put forward some reasons.language points:1. 适当的,足够的,差强人意的;be adequate for; be adequate to do; 2. 接近;进入;通道;机会;权利 have / gain/ obtain/ get access to accessi
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