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文档简介

XX中学教师资格考试教育知识与能力练习题 点击查看试题答案及解析一、单项选择题 1.“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。 A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段 2.儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在()。 A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.感知运动阶段 D.形式运算阶段 3.个体的动作发展规律，遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，种规律现象说明心理发展具有()。 A.差异性 B.顺序性和定向性 C.不平衡性 D.连续性和阶段性 4.教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?() A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森 5.根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生人格发展的主要任务是()。A.发展勤奋感 B.培养主动性 C.形成亲密感 D.建立自我同一性 6.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能达到这种度?() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 7.下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?() A.图式 B.自我同一性 C.力比多 D.最近发展区 二、简答题 8.简述认知差异的教育意义。 9.简述皮亚杰的认知发展阶段理
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