山东省济南市九年级语文上学期期中试题.doc

济南第十五中学九年级语文期中检测试题一积累与运用（20分）1.黑体字注音全对的一项是（ ）（2分）a.拮据（ji） 伫立(ch) 静谧（m） 免冠徒跣（xin）b.强聒（gu）不舍 襁（qing ）褓 亵渎（xi d） 妄自菲（fi）薄c.遐 （xi）想 睿智( ru ) 狡黠( ji) 以彰其咎(ji)d.挑剔（t） 锲( q )而不舍 留滞(zh) 惴( zhu )惴不安2.找出没有错别字的一项 （ ）（2分）a袖手旁观 断章取义 涕泗横流 与日具增 b怒不可遏 世外桃园 盛气凌人 重蹈复辙 c格物致知 直接了当 相提并论 不言而喻 d一抔黄土 化为乌有 豁然开朗 廓然无累3. 默写诗文名句。（8分）（1）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲 秋思）（2） ， ，沙场秋点兵。（辛弃疾 破阵子）（3）足蒸暑土气， 。”（白居易 观刈麦）（4） ，只有香如故。（陆游 卜算子 咏梅）（5）苟全性命于乱世， 。（诸葛亮出师表（6）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南）（7）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春 雪（8）其实地上本没有路， ， 。（鲁迅 故乡）4.阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分） 一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。a.语段中有一处病句，请找出来并写出修改意见。修改意见 b.语段中运用了多种修辞手法，请指出一种并简析其表达作用：5阅读下面的一组材料，分别回答后面的问题。（共4分）【甲】东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁） 【乙】年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）【丙】昭曰：“何先生自归豫州，曹兵一出，弃甲抛戈，望风而窜；上不能报刘表以安庶民，下不能辅孤子而据疆土；乃弃新野，走樊城，败当阳，奔夏口，无容身之地：是豫州既得先生之后，反不如其初也。管仲、乐毅，果如是乎？” （选自罗贯中三国演义）【甲】中的“周郎”是指 【丙】中的“先生”是指 （2分）曹、刘、孙仲谋、周郎都是三国演义中的人物，你喜欢赤壁之战时他们中的哪一位？并结合他的事迹或性格特征给出你喜欢的理由。（2分）二古诗文阅读（19分）阅读下面的古诗文，分别回答问题：（一）江城子.密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6.本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人 的豪情壮志。（2分）7.“持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？（2分）（二）陈涉世家 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：陈胜王。置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又强令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。8.解释下列句中黑体词语。（4分） 今或闻无罪 或： 上使外将兵 将：楚人怜之 怜： 为天下唱 唱：9.下列加点词意义相同的一项是（ ）（2分）a乃行卜，卜者知其指意 /陈胜、吴广乃谋曰b陈胜、吴广皆次当行 /又间令吴广之次所旁丛祠中c卒买鱼烹食，得鱼腹中书 /乃丹书帛曰：“陈胜王”d卜者知其指意/皆指目陈胜10.把文中画线的句子译成现代汉语。（2分）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ （三）医人治驼 昔有医人，自媒能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣焉。驼者随直。亦复随死。其子欲鸣诸官。医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”【注】：媒：介绍，夸耀。屣（x）：鞋子。这里用作动词，践踏。鸣：申诉，控告。11.解释下列句中黑体词的意义。（2分）(1) 其子欲鸣诸官。 欲： (2)乃索板二片，以一置地下。 索： 12.翻译下列句子。（2分）我业治驼，但管人直，哪管人死！ 13.读完这个故事，你悟出了什么道理？（3分） 3 现代文阅读（32分） （一）顶 碗 少 年赵丽宏有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，从中悟出一些人生的哲理。这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。一位英俊的少年出场了。a在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大叠碗突然从他头上掉了下来！这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，然后又捧出一大叠碗，还是金边红花白瓷碗，12只，一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一叠碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来 场子里一片喧哗。台上，顶碗少年 。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇撼了一下，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。 音乐第三次奏响了！b场子里静得没有一丝声息。有一些女观众，索性用手掌捂住了眼睛这真是一场惊心动魄的拼搏！当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动14.请用简洁的语言概括本文的主要内容。（4分）15. 从内容理解、表达效果等角度，品评赏析文中划线句。（6分）16.根据第段的具体情境进行合理想象，补写出顶碗少年此时的神态和心理。（3分） 17.“有些偶然遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也许能从中不断地得到启示，从中悟出一些人生的哲理。”相信在你的“萦绕于心”的“偶然遇到的事情”中你也会“悟出一些人生的哲理”。请联系生活实际概述一件你“偶然遇到的事情”并写出你从中获得的感悟。（50字左右）（5分） （二）指纹未来的万能钥匙 世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。 指纹识别技术其实分警用和民用两大类，思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但要十个指头都录，而且都要旋转180度，因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片，所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，需要专家一一比对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。 指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征局特征或局部特征，如脊、谷和终点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。 指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。 第二种方式也叫“活体指纹”，采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久西安天气很冷，某单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”，后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。 现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等部门在积极试用。 好好保护你的手指吧，你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。18本文围绕指纹，说明了哪些内容？（3分）19第段划线句运用了哪种说明方法？有何作用（3分） 20联系上下文说说“活体指纹”是怎样采集的。（4分）21 请你根据文章内容，展开合理想像，从“日常起居”、“经济生活”、“社会活动” 等方面, 设想指纹在未来社会中有哪些用途。(试举三例，表述要清楚完整)(3分)四、作文（50分） 倾听，使人生丰富多彩，你将不再囿于一己的狭隘贝壳而潜入浩瀚的深海；倾听，使人谦虚，知道山外有山天外有天；倾听，使人安宁，你知道了孤独和苦难并非只莅临你的屋檐生命因倾听而多彩，生活因倾听而富有。请你以“倾听，绽放美好”为题写一篇不少于600字的作文。文体自定。答案：一：1、 b 2、d 3、略 4、a：在“优秀文化”后加“是否” b：示例 比喻手法，把汉字比作“中华文化的根”和“中华民族的血液”，生动形象的表现了汉字的重要性。借代手法，用“鼠标”和“笔杆”分别代指电脑和书写，具体，形象。5、【甲】中的“周郎”是指 周瑜（周公瑾），【丙】“先生”是指 诸葛亮（诸葛孔明、孔明、卧龙先生 【评分意见】每空1分，共2分。注意审题“赤壁之战”时。理由2分。不写出人物，扣1分。6、密州出猎（或：出城打猎出猎打猎狩猎）（1分）渴望报效国家（或：渴望建功立业）（1分）（共2分）7、.这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？（1分）运用典故，使表达委婉含蓄（1分）（共2分）8、略 9：a 10、略 11、（1）欲： 想 (2)索： 取，拿来 12、我干的（职业）就是治疗人的驼背，只负责把人的驼背治成直的，哪里还负责人的死活呢？13、做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。(意思对即可)14.示例：二十多年前，在上海大世界露天剧场，一位顶碗少年在经历两次失败之后，在白发老人的鼓励下最终克服心理障碍顶碗成功。（评分意见：要交代清楚时间、地点、人物、事件，每个要点1分。）15.示例：a句。这句话是对顶碗少年表演动作的具体描写。“柔软而又自然地舒展着肢体”，在柔美的乐曲声烘托下，少年柔美的表演动作与乐曲融为一体，体现了东方杂技的优美，给人以美的享受。“忽而卧倒，忽而跃起”既写出了表演动作的美妙多变，又体现了动作的刚柔并济，既体现了少年表演技艺的高超，也暗示了表演的难度很大。（点出动作描写1分，动作优美技艺高超1分，表演难度大1分）b句。这里通过写场子里的安静和观众的反应，从侧面烘托了表演的扣人心弦，体现了顶碗少年高超的表演技艺和表演的难度之大。（概括内容1分，侧面烘托1分，体现表演难度大技艺高超1分）16.示例：呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。（想象合理，体现少年的慌乱即可。要扣住神态和心理。）17.略。（概述