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山东省泰安市肥城市第三中学高二语文烛之武退秦师复习学案【复习目标】1.准确默写文中的文言名句2.掌握文中重点词语的含义及其基本用法，理解常见的文言句式3.理解并翻译文中的句子复习重点：掌握文中重点词语的含义及其基本用法，理解常见的文言句式回顾 复习学生自读课文，熟悉回顾课文内容，完成下列练习。1、作者简介及题解常识填空文中的晋侯是 ，秦伯是 ，郑伯是 。烛之武是_的臣子，子犯是_ _的臣子。烛之武退秦师选自 ，又名 ，是我国历史上第一部叙事详细的 （体例）史书，相传为春秋末年鲁国史官 所做，主要记载了东周前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情。以鲁国为中心，旁及同时代诸国之事左传是解释春秋这部史书的，又和春秋公羊传、春秋谷梁传并称为“春秋三传”。2、给加粗的字注音：秦军汜（）南 佚（）之狐 夜缒（）而出 许君焦、瑕（）若不阙（）秦 使杞（）子、 逢（）孙、 杨孙 戍 之3、解释句中加点的词是寡人之过也焉用亡郑以陪邻且君尝为晋君赐矣朝济而夕设版焉又欲肆其西封阙秦以利晋，惟君图微夫人之力不及此因人之力而敝之失其所与4、解释古今异义词的句中义贰于楚也 以为东道主 行李之往来今有急而求子以烦执事亦去之5、指出下面句中的词类活用情况，并解释该词。烛之武退秦师 晋军函陵，秦军氾南 夜缒而出 越国以鄙远指郑国既东封郑，又欲肆其西封共其乏困邻之厚，君之薄也 合作探究1、解释句中的文言实词辞(1)辞曰：“臣之壮也，犹不如人。” (2)停数日，辞去。 (3)辞甚畅达。 微(1)恨晨光之熹微 (2)人微言轻 (3)见其发矢十中八九，但微颔之 (4)微夫人之力不及此 （5）微闻鼠有作作索索 （6）其文约，其辞微，其志洁，其行廉 焉(1)子亦有不利焉 (2)焉用亡郑以陪邻？ (3)若不阙秦，将焉取之？ (4)朝济而夕设版焉(5) 以俟夫观人风者得焉以以其无礼于晋（）敢以烦执事（）（04湖南）越国以鄙远（）焉用亡郑以陪邻（）（06江苏）若舍郑以为东道主（）而今急而求子（）夜缒而出()若亡郑而有利于君()朝济而夕设版焉（）（11.山东）其行李之往来，共其乏困（）越国以鄙远，君知其难()失其所与，不知()吾其还也()（09湖南）之臣之壮也,尤不如人（）（11.安徽）邻之厚，君之薄也（）行李之往来,共其乏困（）唯君图之（）因人之力而敝之（）当堂达标特殊句式类型是寡人之过也 敢以烦执事晋军函陵若舍郑以为东道主以其无礼于晋若亡郑而有益于君 佚之狐言于郑伯夫晋，何厌之有？翻译句子臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。夫晋，何厌之有？阙秦以利晋，唯君图之！因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。总结提升：总结“焉”的用法。学习指导即时感悟 字词回顾。重视词语积累，会读会写知道意思。熟悉人物言论行事，分段预习，了解几个重点故事，能复
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