1.6尺规直尺.doc_第1页
1.6尺规直尺.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16 尺规作图 【教学目标】1感受尺规作图之美，了解尺规作图的历史2.经历尺规作图过程，掌握用直尺和圆规作一个角等于已知角、线段的垂直平分线和适合某种条件的三角形 【重点、难点】一个角等于已知角、线段的垂直平分线和适合某种条件的三角形是本节教学重点，作法过程分析是教学难点【课前准备】直尺 圆规【教学过程】一感受尺规“美图” 二关于“尺规作图”1.尺规作图的历史2.尺规作图的定义三画一画1、利用直尺与圆规作角，使它等于已知角【例1】已知：AOB，求作AOB，使AOBAOB.OAB 2、利用直尺与圆规作适合某种条件的三角形【例2】已知：线段a，c，求作：ABC，使BCa，ABc，ABC.3、利用直尺与圆规作线段的垂直平分线【例3】已知线段AB，用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线.BA 四用一用1、已知、，求作ABC，使ABC= + .2、如图,某人不小心把一块三角形的玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么他最少要( ).A.带去 B.带去 C.带去 D.带和去3.有 A, B ,C 三位农户准备一起挖一口井，使它到三位农户家的距离相等.这口井应挖在何处？请在图中标出井的位置，并说明理由.ACB五谈一谈谈谈你的收获与困惑！六拓一拓 在ABC中,BC5厘米,AC3厘米,AB3.5厘米,B35,C45,请你选择适
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论