12届服装设计毕业设计任务书——创意方向.doc

浙江纺织服装职业技术学院毕业论文（设计）任务书课题名称： 分 院：_ 服装学院_专 业：_ 服装设计 _学生姓名： 学生学号： 指导教师：_ _ 二一一年六月十日一、毕业论文（设计）的目的与要求毕业设计是服装设计专业学生在校期间完成设计基本训练后的一门综合性实践课程，是服装设计专业学生重要的学习环节。目的：通过毕业设计与成衣制作实践环节，全面检验学生对三年所学专业知识和技能的掌握程度，加强学生对服装系列整体设计、材料的组合与应用、结构设计、工艺制作、服装形象展示等专业知识的应用和综合锻炼，提高学生分析和解决生产实际问题的能力。经过毕业设计的全面训练，学生应达到下列要求：1. 巩固和加深服装设计基本知识的理解，会综合运用所学知识独立进行服装设计；2. 能独立钻研有关问题，会分析问题、解决问题，具有一定的创意能力和创新能力；3. 能熟练运用服装缝制设备、正确使用有关特种设备，掌握服装制作原理，；4. 会准确分析实践结果，独立撰写设计报告。二、毕业论文（设计）的内容（一）毕业设计内容1.完成创意服装设计作品一系列（3-5套）2.完成设计报告一份（二）毕业设计主题（任选其中一个进行设计）1根据2012届服装设计专业毕业设计提案为主题主题一：汇流反传统的欲望渗透此主题，把不同文化融为一体。不同地域或领域的文化通过细腻或粗犷的传统民族图案、绚丽含蓄的对比色调勾勒出多元融汇的服装装饰风潮。大量局部细节、装饰图案和面料被相互组合、传统图形与现代造型、轮廓上的硬朗线条与休闲宽松的“硬与软”不同风格的随意拼接,神秘感的色调创造出微妙的多元化混合效果，一切都让我们觉得充满异国情调的润饰、精致又充满奇趣。主题二：痕迹材料的创意成为关注焦点，大量极具肌理感的天然纤维或仿天然材质与沧桑感的影调展现出平和的自然气息，诠释出朴素不等于简陋的着装概念。整体上轻盈和谐的色彩相互组合，大量高性能的可塑性材质重组搭配，无穷变化的细节设计，表达出一股超越规则的轻快感觉主题三：互动人类与自然的关系具有了全新的互动意义，用环保和可持续的方式体现人文关怀和对自身的反思。色彩在自然的基调下变得更富活力。看似自然的颜色却透出技术的气息，自然与人造不再是一种简单生硬的非此即彼的对立关系，而是产生了微妙的融合。强烈的水洗使原本硬朗的牛仔布和斜纹棉布变得足够柔软；原始、自然、环保感的肌理结合华丽的丝绸、高支薄棉布与异域风情图案。主题四：幻想身处在错综多变的环境里，反映人们内心需求与宣泄的图形语言开始纷纷涌现, 不寻常的混搭、轻盈的功能性面料与透明塑料结合，含蓄表面下的张扬色调,宣扬自我个性的随意涂鸦随处可见,并以其独有的创造性风格让服装更具有日系街头服装的戏谑感。游离于主流的风格化着装让诡异的美感达到新的高度。在休闲与运动之间穿插入昔日美好的景象以及对朴实生活的向往,不经意流露的低调细节,却又流露出一点成熟、雅致、随性的多层次着装效果。2.根据各类设计大赛为主题要求结合具体设计竞赛主题、特定服类和市场调研、流行趋势信息，对竞赛主题进行分析，阐述由此产生的创意设计灵感来源与运用的设计元素，形成概念板；明确设计作品的主题内涵、灵感来源及作品创作设计思路。3.根据岗位实习情况选定主题要求结合实习品牌的特定和市场调研、流行趋势信息，进行分析整理，阐述由此产生的毕业设计灵感来源，形成概念板；明确设计作品的消费群的定位、市场定位及作品用途。三、选题方向请在自己的毕业设计的选题方向中打“”，并根据调研分析与理解，确定自己的小主题。竞赛主题、企业品牌则写明具体的竞赛名称或企业品牌名称。序号选题方向中打“”确定的系列小主题名称1根据提案选题设计主题一：汇流主题二：痕迹主题三：互动主题四：幻想2结合具体竞赛主题3结合企业品牌设计三、毕业论文（设计）进程的安排序 号论文（设计）各阶段名称日 期布置毕业设计任务2011.6.27-6.29调研、资料收集；根据调研结果，初步确定毕业设计选题2011.7.1-7.15开题，画设计草图 2011.7.16-7.30毕业设计定稿,面料采购，结构设计2011.8.1-8.14成衣剪裁、制作、修正,期中检查2011.8.15-9.96设计报告编写，静态拍照，设计报告编写（企业实习）2011.9.10-12.317文本修改、调整、装订2012.1.1-3.318文本上交2012.4.