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语文标点符号练习题语文标点符号练习题一、选择题1、下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）A有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学 位，他也只能是“高智商的野蛮人”。 B科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。C以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台 “315”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？ 2、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是 A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。B在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。”C“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。D我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？3、标点符号使用恰当的一句是（ ）金黄的大斗笠下，这边，露出一条翘起的小辫；那边，露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，”静一点，静一点”这种埋头做事不动脑筋的人简直是（说得不客气一点）跟牛马一样。警号为谁而鸣？为你、我、他，为我们大家而鸣，为中国人而鸣？4、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？B“作为文明的传播者，我们的传媒界，不能只考虑经济利益，”他顿了顿，接着说：“更应该清楚自身的社会责任，坚决抵制低俗之风，弘扬时代精神的主旋律。”C美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办大型国际会议的实力。D不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。5、下列各句中没有语病的一句是（ ）A. 专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。B. 心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。C. 作为一个翻译工作者，一方面要学好外语，一方面要学好本民族语言D.通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。6、下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是( )A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。B科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。C“新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙和“蜀祥”的两只大熊猫。D读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。 7、下列句子标点符号使用无误的一项是（ ）A公园的一角，几个小姑娘正在排练舞蹈，看上去都是十二、三岁的样子。B为了考取功名，封建社会里许多读书人埋首于“四书”、“五经”之中，甚至有人终生不曾读过其他的书。C花圃里培育着各种花苗：牡丹、玫瑰、月季、海棠、芍药、百合等D因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要。”而且在“漏”字旁边加了一个圈。8、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）A穿破陈年的枯叶，烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。B在“爆竹声声辞旧岁，梅花朵朵迎新春”的节日里，“嗵啪”的礼炮声不绝于耳。 C“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说：“那么贵重的东西怎么能够随便送人呢？要不我和你一起去！”D我在天空垂钓，钓一池晶莹剔透的繁星，我在自然垂钓，钓几缕怡神养性的空灵，我在书海垂钓，钓些许开启混沌的真谛，我在尘世垂钓，钓几多感人肺腑的真情。9、下面句子中的标点，恰当的一组是 （ ）A有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”C郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。D父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！” 10、下列句子的标点使用正确的一项是( )A 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走B我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。C胡屠户心里懊恼道：“果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。”D“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”11、下列句中标点符号的使用完全正的确一项是 A到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。 B“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了那么它们不是早该断子绝孙了吗?” C稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶没有人能够忘记她。 D亚马孙河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。12、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A .人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。 B .“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”C .如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。D .让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。13、下列句子的标点使用正确的一项是( )A 不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰?我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走B我们用桐子榨油来点灯，吃的是豌豆饭、菜饭、红薯饭、杂粮饭，把菜籽榨出的油放在饭里做调料。C胡屠户心里懊恼道：“果然天上“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。”D“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”14、下列句子标点符号使用全部正确的一项是（ ）A小时候常听外婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道如此。B“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”C在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！D据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。15、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A .人文的核心是“人”，以人为本，关心人、爱护人、尊重人。 B .“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！”C .如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。D .让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。16、下列句子标点符号使用全部正确的一项是（ ）A小时候常听外婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道如此。B“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”C在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！D据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。17、下列句子标点符号使用全部正确的一项是( )。A“是一只老鼠。”我说。接着补充了一句：“也许是一只田鼠。”B小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。C雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道，一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。D据西域水道记记载，20世纪20年代前，塔里木河下游的河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。18、下列各句均使用了引号，其中用法与其他三句不同的一句是【 】A.海中无生物，甚至海边也寸草不生，这大概就是“死海”得名的原因吧。B.北京的白菜运往浙江，使用红头绳系上菜根，倒挂在水果店头，尊为“胶菜”。C.帛书可以卷起来人们常说的“开卷有益”、“读书破万卷”就是从这里来的。D.(门子)一面说，一面从顺带中取出一张抄的“护官符”，递与雨村。19、下列标点使用错误的一项是（ ） A.语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言叙事。B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 C.“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说：“这是一只旅鼠。” D.他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么意思？”20、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是A.淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等C.鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解他的几个组成部分：印面 ，印款， 印饰。D.网路改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可搜到三千多万个相关网页。21、下面句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A.野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。B.对这一转变作出了巨大共享的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。C.我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。D.看到卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈，、音乐、雕刻、图画22、下列句子标点符号使用正确的一项是A、是否引导学生攻读原著？是当前大学人文基础教改先锋（文、史、哲）教育中一个值得重视的问题。 B、电视剧水浒传标明原作者为施耐庵、罗贯中，引起许多观众的疑惑：水浒传的作者不是施耐庵吗？怎么又多出个罗贯中？ C、“说得好”！陈毅满意地挥了一下手，回转过身子，把手臂搭在聂卫平肩膀上。“发展围棋事业，赶超日本，要靠你们这一代喽！” D、电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药，这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。 23、语言运用下列句子的标点符号，使用正确的一项是 A凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 B“我到底要行去何处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。” C一个亲切的微笑，一句温暖的问候，就像往别人的身上洒香水，在芳香别人的同时，自己也会沾到两、三滴。 D用表达整理材料的优点是容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步的分析。 24、下列句子中的标点符号使用有错误的一项是( ) A通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。 B谁不承认春天是美好的?诗人自居易曾这样说：“遇物尽欢欣，爱春非独我。” c水是人类赖以生存的特殊资源。由于一些国家正面临水资源危机，这些国家的农业、工业、人民的生活、健康都受到威胁。 D如果以花为喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，争奇斗艳的菊花象征秋天，水仙则是冬天的使者了。25、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值：76秒，吴斌用生命履行了职责；76秒，吴斌用平凡成就了伟大；76秒，吴斌用行动诠释了人间大爱。B在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。”黄冈语文试题第1页（共6页）C“冰塔儿”既简洁又生动，把葫芦形容得晶莹可人（不管是山楂还是荸荠）。D我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了稼先而骄傲？26、下面这段话，填入括号中的标点符号正确的一项是（ ） 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头（ ）或者种些花草（ ）这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果（ ）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看（ ）鱼戏莲叶间（ ）又是入画的一景。 A、 ， ： 。 “ ”， B、 ， ； 。 C、 。 ： ， ， 。 D、 。 ： 。 27、下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）A.黄土高原上，爆出一场多么壮观，多么豪放，多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！B.每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方会肃然起敬，“哦！你们那里出咸鸭蛋！”C.进了太和们，就到了紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿！D.“混沌喂开锅！”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵，就像南方的汤圆。28、在下面语句的空缺处，添入恰当的标点符号。（ ）一条蚯蚓，遁地三尺，穿越黑暗，缘于它锲而不舍的挖掘（ ）一只大鹏，俯瞰五岳，睥睨江河，缘于它始终不渝的飞翔（ ）一条山路，尽管崎岖而险恶，但不畏艰险的人终会直抵高山之巅（ ）一条大道，尽管平坦而宽阔，但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙（ ）这一切，都缘于态度。A ； 。 ； B ； 。 ， C ； 。 ； 。 D ， ， ， 29、下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是A名牌大学自主招生采用的“校长推荐制”是否公平？引起了社会各界的热议。B季羡林先生的饮食十分简单：早餐一杯牛奶、一块面包、一把炒花生米，午餐和晚餐则多以素菜为主。C古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。D小河对面三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。30、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是A“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。” B无论从旧道德，从新道德，只要是损己利人的，他就挑选上，自己背起来。C在这千万被饲养者中间，没有光、没有热、没有温情；没有希望、没有法律、没有人道。D今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。31、下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）A“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。B我一点儿也不喜欢斗牛士，我喜欢的不是冒险。我知道自己喜欢什么？那就是生命。C他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了炫耀一下他的新衣服。D还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。32、下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）A你是去打篮球呢，还是去打乒乓球？B通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把事情做得更好更有价值？C人每天除了要吃一定量的水和无机盐以外，还要吃淀粉、蛋白质、脂肪。D母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒”？ 33、下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）A火光一样，是闪射的瞳仁，斗虎一样，是强健的风姿。B“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”C鹤群立刻发出嘹亮的“哦哦哦”的啼鸣声。D我国的建筑，从古代的宫殿到近代的住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。34、下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ）A“学习就怕认真二字。”张老师说：“态度决定一切，确实很有道理。”B网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？C自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。D归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。35、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。B、“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”！C、福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。D、请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界。36、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A这个星期天，我不知道该去上网？还是到公园玩？ B“不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。” C他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。 D为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效?37、下列句中标点符号的使用都正确的一项是A.这些书，或鸿篇巨制，或雕虫小技；或下里巴人，或阳春白雪；或像名山大川，气势磅礴；或像古园深院，曲径通幽正是从这些书中，我读懂了生活，辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。B.柳絮与葵花的不同就在这里：柳絮随风飘扬，并没有固定的方向。向日葵却是不管太阳在哪里，它的脸孔都会转向太阳，如此执著。C.为提高小组合作学习的效率，我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论，怎样才能使学习成果的交流展示更有效？D.陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山，”又是一种怎样的心情呢？这不仅是一种心情，也是一种境界。38、在下边的方框中填写适当的标点符号。（1）他每一天每一点钟都换一套衣服。人们提到他，总是说 “皇上在更衣室里。”（2）“一点也不错。”所有的骑士都说 （3）“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说 “好让我们在这个大镜子面前为你换上新衣。”39、在下边的方框中填写适当的标点符号。（1）他每一天每一点钟都换一套衣服。人们提到他，总是说 “皇上在更衣室里。”（2）“一点也不错。”所有的骑士都说 （3）“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说 “好让我们在这个大镜子面前为你换上新衣。”40、短文修改。曾几何时，“天上九头鸟，地上湖北佬”的谚语流行全国。这句褒贬不一的谚语，既说明湖北人聪明，又暗含着湖北人狡猾的意思。其实，聪明与狡猾只有一墙之隔，这墙就是诚信。诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。 诚信是什么?从经济社会发展的角度来看，诚信是招商引资的软环境，也是一个地方的魅力所在。湖北有建设诚信体系的基础，古有“季布一诺”，今有“信义兄弟”，这些都是讲诚信、重承诺。他们用人生甚至生命(解释 注释 诠释)着诚信，点燃了一盏又一盏诚信的明灯。 (