山东省济宁市梁山一中高二政治下学期期末新人教版.doc

梁山一中20122013学年高二下学期期末考试政治一、选择题(本题有30小题，每小题2分，共60分。请选出一个最符合题意的选项) 1对文化的基本内涵，以下论述正确的是 ( )文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品文化既包括世界观、人生观和价值观等具有意识形态的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分文化是自然界特有的现象文化是人们社会实践的产物a b c d2看了2010年11月12日晚第16届亚洲运动会开幕式后，一位网友在微博中写道：“这是一台气势恢弘的史诗般的杰作，具有很强的艺术震撼力和感染力，极大地激发了国人的民族自豪感。”这表明() a文化是一种社会精神力量 b人的文化素养不是天生的c文化是一种社会物质力量 d文化具有非常丰富的形式3国务院总理温家宝曾指出，要大力发展文化建设，更好地满足人民群众多层次多样化文化需求，发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，增强民族凝聚力和创造力。这说明文化()是一种物质力量是一种精神力量对社会发展有深刻的影响作为一种精神力量，有利于增强民族凝聚力和创造力 a b c d4“政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是 () a文化是基础，没有文化，政治和经济就不会存在 b政治是基础，经济和文化服从于政治发展的需要 c经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 d经济、政治决定文化，经济、政治搞好了，文化也就搞好了5中国人在人际交往中比较注重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。对西方人的赞美之辞，不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明 ()a文化的差异影响人的交往方式 b不同的民族有不同的风俗习惯c文化的差异影响人们的思维方式 d文化的差异影响人们实践活动6.对于社会实践与文化创新的关系，下列正确的是（ ）社会实践包括改造自然和改造社会的活动 社会实践是文化创新的源泉 文化创新是社会实践的需要 社会实践的发展为文化创新提供资源条件a. b. c. d.7.第29届北京奥运会开幕式的文艺表演，以中国画卷形式将中国优秀传统文化与奥林匹克精神完美、和谐地结合起来。这一“中西合璧”体现了（ ）文化是民族的，也是世界的 文化与政治、经济相互交融 文化创新需要继承与博采众长 不同民族文化之间可以交流借鉴与融合创新a. b. c. d.8.从远古到现代，从昆曲到京剧，从吟颂论语到热唱我和你，从“四大发明”到“辉煌时代”.凸显“中国元素”的北京奥运会开幕式体现了中华文化具有的特点是（ ） 源远流长 博大精深 继承传统，推陈出新 潜移默化，持久深远 a b c d9.优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了中华文化（ ）a源远流长、独树一帜 b兼收并蓄的包容性c异彩纷呈、一脉相传 d薪火相传的继承性10在中国，陶瓷技艺的产生可追溯到纪元前4500年至前2500年的时代，可以说，中华民族发展史中的一个重要组成部分是陶瓷发展史。这体现了中华文化（ ）a 源远流长 b 博大精深 c 包容性 d 推陈出新11秦国攻灭楚国后，为了加强对南方地区的控制，派50万官兵驻扎岭南地区。这使相当一部分中原人留在了粤北地区，对当地文化产生了深远影响，逐步形成了独特的岭南文化。这说明() a民族文化的发展离不开外来文化的冲击 b民族文化的根源在于外来文化 c人口迁徙是文化传播的重要途径之一 d岭南文化就是中原文化的延续12传统习俗是在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。对传统习俗认识正确的是 a传统习俗表现出相对稳定性 b传统习俗往往是一些陋习c留下的都是民族文化的精髓 d传统习俗只与传统的农业和家族社会相适应13阅读漫画取之不尽，这启示我们对待传统文化要 ( ) 以我为主，为我所用 继承传统，全面照搬取其精华，去其糟粕 批判继承，古为今用a b c d14“文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。”这种观点否定了( )文化创作者在文化创新中的作用 社会实践是文化创新的源泉社会实践 是文化创新的动力 人民群众是文化创新的主体a b c d15世界人类文明发祥地，除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外，其他文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。这说明()a中华文明是悠久的文明 b源远流长是中华文化的基本特征之一c中华文明是世界文明的重要组成部分 d中华文明是世界最早的文明16中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中。个体必须结成整体，才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为（ ）a.团结统一精神b.爱好和平精神c.勤劳勇敢精神d.自强不息精神17爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，是中国工人阶级崇高品格的生动体现，是我们时代的宝贵财富，是激励全国各族人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。下列选项与劳模精神不吻合的是（ ）a.勤劳勇敢b.爱好和平c.改革创新d.自强不息18在台湾城乡，祭祀孔子的文庙随处可见。许多台湾同胞在山东参观访问时，无论行程多么紧迫，都要去拜访曲阜“三孔”圣地；闽剧、歌仔戏、梨园戏、木偶戏等地方戏剧深受台湾同胞的喜爱。这说明（ ）不同的文化具有不同的地域特性两岸人民有着共同的文化认同感和归属感儒家思想是海峡两岸文化的核心和根本传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带a.b. c. d.19民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；时代精神是一个民族精神风貌的鲜明展现。民族精神与时代精神的辩证关系包括（ ）时代精神能够丰富民族精神的内容民族精神能够使时代精神不移根基时代精神能够为民族精神提供物质基础民族精神和时代精神相辅相成，相互支撑a b c d20. 近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为（ ）不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求 在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要 扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 各种文艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化a b c d21山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动和“诵读经典，爱我中华”两大活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是（ ）a. 开展有益文化活动，提升公民文化素养 b. 净化社会文化环境，实现文明健康交往c. 传播优秀传统文化，增强人的精神力量 d. 创新文化传播方式，推动经典文化发展22当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当（ ）提高辨别不同性质文化的眼力 选择个性新潮的文化价值取向 发展喜闻乐见的大众文化 提升自身的文化审美品位a. b. c. d. 23. 有人说，大众文化是“眼球文化”，只有得到大众的关注，文化传播才变得有意义。此观点的合理性在于（ ）a. 遵循了弘扬主旋律、提倡多样化的原则b. 牢牢把握住了先进文化的前进方向c. 认为大众文化必须贴近实际、贴近生活、贴近群众d. 看到了创新内容、创新形式、创新手段在文化发展中的作用24党中央提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是（ ） 社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性（ ） a b c d25在某校高二(1)班的一堂哲学探究课上，同学们围绕哲学与经济学的关系这一课题争论不休，各抒己见，互不相让。在你看来，哲学和经济学的关系应是 ( )哲学和经济学同时产生，密不可分哲学以经济学为基础哲学可以为经济学研究提供世界观与方法论的指导经济学以哲学为基础，随哲学发展而发展a b c d二、非选择题(共50分)26. （12分）世博会自诞生以来，一直讲述并预言着世界的改变，推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台：上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂：上海世博会拓展了人们的知识视野，激励了全社会的创新热情，眺望了世界文明的未来。世博会是助推器:1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，深化了人类对人与环境关系的思考和探索，成为人类文明发展的新驿站。（12分）结合材料，运用文化生活知识，分析为什么说上海世博会“成为人类文明发展的新驿站”。27. （16分）材料一：东汉哲学家王符说：“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”材料二：但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。”塞缪尔约翰逊说：“有知识而不正直是可怕的。”爱因斯坦说：“科学虽然伟大，但它只能回答世界是什么的问题，至于应当确立怎样的价值目标，却在它的视野和职能的范围之外。”(1)上述名言反映的共同主题是什么？（4分）(2)请你运用思想道德修养和科学文化修养的关系的有关知识，说明加强思想道德修养的重要性。（12分）28. （22分）截取某班级“弘扬和培育民族精神主题班会”的片段，回答相关问题。片段一：学生主持说，无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”，还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“九八抗洪精神”、“载人航天精神”等等，无一例外，都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。简述上述这些精神和中华民族精神之间是什么关系？（6分）片段二：就弘扬民族精神的重要性，同学们发言积极踊跃。有的同学认为，弘扬民族精神，有利于顶住霸权主义的种种压力和抵制外来腐朽思想文化的影响；有的同学认为，民族精神是一个民族的灵魂，弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。如果就为什么要弘扬民族精神作补充发言，请列出你的发言提纲。（16分）参考答案：1-5 cadca 6-10 dbaba 11-15 cadcb 16-20 abdad 21-25 abcac26. 尊重文化多样性，有利于促进世界文化的交流和繁荣。（3分） 有利于中华文化在世界的传播，扩大中华文明的影响力。（3分） 有利于文化成果转化为物质力量，对经济社会发展产生积极的影响。（3分） 有利于激发人们的创新意识，进一步促进人类文明发展。（3分）27.(1)上述名言反映的共同主题是知识与道德相互影响、相互促进，必须坚持思想道德修养和科学文化修养的统一。（4分）(2)思想道德修养和科学文化修养相辅相成、相互促进。加