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人教版三年级语文下册病句修改专项练习题1. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。2. 修改病句。(1)我的眼睛目不转睛地看着这朵花。(2)西游记这本书对我很感兴趣。(3)我决心改掉写作业马虎。(4)音乐课上,老师让我们观赏了中外名曲。3. 按要求写句子。(1)爸爸把那辆自行车修好了。(改为“被”字句)(2)柳条拂过水面。(扩写句子,至少扩两处)(3)松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(缩句)(4)昨天晚上下了很大的雨,很大的风。(修改病句)(5)这座桥不但坚固,而且美观。(用划线词造句)4. 给意思完整的句子加上合适的标点,把不完整的补充完整。机器人讲解员富饶美丽的西沙群岛5. 综合改错。莫泊桑短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。6. 按要求改写句子温度太低。混凝土无法凝固。(用恰当的关联词语合并句子)全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了。(缩句)小树成长起来。(把句子写具体)草原这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)7. 按要求写句子湖面像大镜子。(扩写句子)星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)小虾通体透明。(改为比喻句)难道就这样等待无情的死神到来?(改为陈述句)经过努力,我的错别字大大提高了。(修改病句)8. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。9. 修改病句(用修改符号在原句上修改)。楚王仗着自己国势强盛,想乘机欺负晏子,显显楚国的威力。看了焦裕禄这部电影,流下了眼泪。带鱼、黄鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。我们应认真改正并善于发现学习中的错误。10. 请用修改符号修改下面的病句。 当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。山谷里,松涛阵阵,泉水叮咚,一丝风也没有,真是美极了。笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。11. 修改病句。公园里的花很美丽极了。这次考试,我们班几乎没有不及格的。他热烈地和我握了握手。我们必须讲卫生的习惯。12. 修改病句。(1)读了金色的鱼钩这篇课文,深受感动。(2)我们必须认真改正,随时发现日常生活中的缺点。(3)小金花不禁忍不住流下了眼泪。(4)爸爸和王叔叔是好朋友,他和他总在一起下棋。(5)听完这句话,你大概肯定会忍不住哈哈大笑。(6)妈妈给我买回了安徒生童话小学生语文报中国成语故事等书籍。13. 按照要求写句子。 老战士焦急地看了看天,又看了看我,说:“我背你走。”(转述句)谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(反问句)在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精美的山水画。(缩句)乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍。(换一种说法,不改变句子意思)14. 按要求写句子。(1)沿着这条路走,能到达学校。(改为反问句)(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)(3)海燕在高傲地飞翔。(改为比喻句)(4)我国航天事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。(缩句)(5)渔夫拖着渔网。(扩句)(6)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为第三者转述)(7)王林把故事讲得那么引人注目,大家听得津津有味。(修改病句)(8)写一句表示学习方面的谚语:_(9)写一句你最喜欢的歇后语:_15. 修改病句。这个深深有趣的想法印在我心里。16. 用修改符号修改下列病句。致少有十五只蜜蜂没有迷失方向。大约四点左右妈妈就会回来。昨天夜里下了很大的雨,很大的风。她有一对眼睛黑黑的。缸里的小虾多了起来真的。17. 熊猫门诊安排酒席招待晏子。病因:_处方:_18. 下列没有语病的一组是( )A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。19. 修改病句。 草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。我们班通过并讨论了新的班级公约。课堂上,专心致志的听讲。20. 按要求改写句子。2020年奥运会将在东京举行。(扩句)如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句)我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。21. 用修改符号修改病句。佳佳能耐心接受同学的意见。植树的积极性很高。22. 下列句子中没有语病的一项是( )A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。B .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是你自己看轻自己。C .尽管他面带微笑,他却依然有些开心。D .暑假即将快要来临,这可能是我小学阶段最后一个假期了。23. 修改下列病句。(1)我们要可惜时间。(2)今天讲了一个动人的故事。(3)电灯是爱迪生发现的。24. 按要求写句子。我永远热爱我们的祖国。(缩句)陈小龙越想心里越没底既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)25. 修改病句大理的春天是一个鲜花盛开的地方。哈尼族是我国五十五个少数民族。一走进丽江古城,我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。26. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。(1)错别字。龙一鸣以经上学了。我们座在船舱里。(2)重复啰嗦。我的作业几乎差不多做完了。春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。(3)语序颠倒。画画对他很感兴趣。我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)搭配不当。我们要热爱花草树木。值日生把教室打扫得整整齐齐。(5)前后矛盾。我估计他今天一定不会来参加会议了。我天天看到小明有时骑自行车上学。(6)分类不当。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。(7)成分残缺。黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。27. 修改下面这段话。 在综合实贱课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了,所以讲得很认真,很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完,老师便带领大家激烈鼓掌,还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。28. 按要求,完成句子练习。(1)今年,我们班光荣地被评为“市先进班集体”的称号。(用符号在原句上修改)(2)“六一”游园活动内容丰富多彩。“六一”游园活动深受大家喜爱。(用关联词将两句话合并成一句话。)(3)看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)(4)照样子,写句
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