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no.7地图(2)2 会在地图上运用指向标和经纬线判别方向,即应用地图确定方向。3初步学会识别常用图例和注记,并能正确填注图例和注记。4会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷等地形。会在地形图上识别山地、高原、平原、盆地和丘陵五种主要地形类型;会运用等高线地形图和分层设色地形图,判断地形和地势特征;初步学会运用地形剖面图判断地势起伏和陆高、海深;能根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。复习过程: 1 知识梳理:完成思考题:学生阅读课本,先独立完成自主先学的能力,培养学生的独立学习的能力!然后教师精讲点拨,重点讲解!(1)_、_和_是地图的基本要素。(2_表示图上距离比实地距离缩小的程度,公式:比例尺=_(3)从比例尺的公式可看出:比例尺没有_,但是有_;当比例尺的分母越大,比例尺越_,反之当比例尺的分母越小,比例尺越_。(4)比例尺的表示方式有:_式,_式,_式。(5)比较大小:1:500000_1厘米代表实地距离500米; 1:20000_0 20米(6)读p23页图1.37和图1.38完成(1)题填表, 由此可以得出结论:_。6、海拔是指_,相对高度是_。例如地图上标记的高度一般是_,学校旗杆的高度是_。7、等高线是指_,地形部位等高线特点山顶盆地山谷山脊鞍部陡崖等高线特点:形状成_状,同一幅图中等高距_,坡陡的地方等高线_,坡缓的地方等高线_,同一等高线上各点高度_。8、等深线是指_。9、列表比较山地五种不同部位的等高线特点:2训练达标专题训练,重点讲解,这是本节课的重难点这节课你学到了哪些知识?小组总结,培养学生的总结能力,学会用自己的语言。1在1:100000的地图上,量得a、b两地的距离为8厘米,两地间的实际距离应为( )a、8千米 b、80千米c、800千米 d、8000千米2下列比例尺中,最小的是( )a、1:1000000 b、 d、1:100000003 常用图例中,“”表示( )a、省、自治区、直辖市界线 b、国界线c、未定国界线 d、洲界线4 读下图,完成13-14题:5.上列三幅地图,自左向右比例尺大小的变化顺序是a越来越大 b越来越小 c先变大后变小 d先变小后变大6.从剑桥到伦敦最便捷的交通运输方式是a航空 b高速公路 c普通公路 d海运7、海拔10米的平原、1000米的高原、5000米的山地,在分层设色地形图上,一般采用的颜色分别是( )草绿色、淡黄色、深褐色 b、淡黄色、深褐色、草绿色c、淡黄色、草绿色,深褐色d、深褐色、草绿色、淡黄色 8、在地图上,把海拔高度相同的各点连接成的线叫做( )a、等温线 b、等高线 c、等深线 d、等降水量线9连线题:(10分)将下列五种山体不同部位的名称与它们相对应的等高线地形图以及直观图用直线连接起来。10填出五种山体不同部位的名称_表示等高线闭合,中间高四周低表示等高线由海拔高处向低处凸出表示等高线由海拔低处向高处凸出图4表示两个山顶之间海拔较低的部位表示等高线重合的地方11该图不属于一幅真正意义的地图,因为它缺少地图应具备的某些基本要素,所以在使用该图时,你无法做到的是 a辨别方向 b估算距离 c确定自己的游览路线 d确定各种动物的位置12该图没有标题,如果由你来命名,下列题目你认为最确切的是 a动物园地图 b动物园地形图 c动物园各种动物分布地图 d动物园各种动物分布示意图13.甲、乙两图图幅相同,甲图比例尺为1400万,乙图为1800万,则 ( ).乙图表示地区范围广、内容简略 .乙图表示地区范围小、内容详细 .甲图表示地区范围广、内容详细 .甲图表示地区范围小、内容简略14下列有关比例尺的叙述,正确的是 ( )a 比例尺表示实际距离与图上距离之比b 比例尺越大,所表示的内容越详细c 一般小比例尺地图表示的内容详细d 比例尺的大小与分母大小有关,分母越大,比例尺就越小15在中国政区图上,量得北京至台北的直线距离是51.5厘米,实地距离是1802.5千米,该幅地图的比例尺是 ( )a 135000000b 三百五十万分之一c 图上1厘米代表实地距离35千米d 图上1厘米代表实地距离350千米16我军侦察兵交给指挥员一张敌军军事部署简图,请你帮助解答下列问题(4分)(1)我军阵地在敌军阵地的 方向。 (2)如果我军大炮的最远射程为30千米,敌军指挥部是否在大炮射程之内 (是或否)(3)我军阵地海拔大约为 米。(4)如只考虑地形平坦的因素,我军选择进攻路线a、b、c中的 较好。教学
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