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文档简介

昌宁县有效课堂教学学案课题:26.1.2反比例函数的图象和性质(第1课时)一、学习目标1体会并了解反比例函数的图象的意义;2会用描点法画出反比例函数的图象;3通过反比例函数的图象的分析,探索并掌握反比例函数的图象的主要性质。重点:会用描点法画出反比例函数的图象,探索并掌握反比例函数的图象的主要性质。难点:探索并掌握反比例函数的图象的主要性质。二、学习过程(一)复习导入1反比例函数的定义: ,其中自变量的取值范围为: .2反比例函数,经过点(1, ).3正比例函数(k为常数,k0),其图象形状为 ,当k0时,函数图象经过 象限,y随x的增大而 ;当k0时,函数图象经过 象限,y随x的增大而 .4.用描点法作一个函数图象的基本步骤是:(1) (2) (3) .(二)尝试学习题1画出反比例函数与 的图象(1)列表(2)描点(3)连线x-6-3-2-11236x yOx yO2反比例函数与图象有什么相同点和不同点?(三)总结归纳反比例函数的图象性质:(1)图象的形状:反比例函数(k0)的图象是由两支 线组成的,称为 .(2)图象所在象限及增减性:当时,图象位于 象限,在每一象限内, y随x的增大而 ;当时,图象位于 象限,在每一象限内,y随x的增大而 .(3)图象的对称性:反比例函数(k0)的图象关于直角坐标系的原点成 对称。(四)巩固练习1反比例函数的图象是 ,过点(, ),其图象两支分布在第 象限.2双曲线经过点(,3),则其图象分布在第 象限.3给出下列函数:(1);(2);(3);(4)其中,y随x的增大而减小的函数是()A(1)、(2) B(1)、(3)C(2)、(4) D(2)、(3)、(4)4已知反比例函数的图像位于第一、第三象限,则的取值范围是( )A B C D三、当堂检测题(一)检测题1已知反比例函数的图象经过点(1,2),则它的图象也一定经过( )A(,) B(,) C(,) D(,)2已知反比例函数的图象经过点A(2,),则k的值是( )A2 B1.5 C D 3反比例函数 ()的图象的两个分支分别位于 ( )A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第一、四象限4若ab0,则

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