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永吉十三中七年级下册历史教学案(编号:14)课题:蒙古的兴起和元朝的建立 课型:新授 主备人:金贞淑审核人: 时间:2012年 月学习目标:了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程,以及元朝的政治统治和经济发展情况。掌握蒙古族的兴起,成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施、水路交通运输的发展、大都的繁荣、频繁的中外往来、行省制度的建立、民族融合的发展等基本史实。学习重点:蒙古族的兴起和元朝的建立;行省制度。学习难点:行省制度。学练过程:一、课堂导入:(3分钟)二、自学指导:认真阅读教材第66页第70页内容,完成下列问题:(32分钟)1、做教材第67页“动脑筋”题。2、蒙古国(蒙古政权)建立的时间、建立者、建立的作用?3、元朝是怎样建立和统一全国的?4、南宋著名的抗元名将是谁?你能用材料证明他具有宁死不屈的崇高气节吗?5、元世祖发展农业的主要措施是什么?结果如何?6、元世祖开凿了哪两段新运河?为什么要开凿这两段新运河?说一说元世祖在位时开辟的海运的路线。(结合第68页元朝的运河和海运航线回答)7、元朝的商业如何?闻名世界的商业大都市是哪儿?8、说一说元朝时中外交往情况。9、元朝的疆域如何?10、元朝实行行省制度的目的、内容、作用?11、元朝的民族融合表现在哪儿?有何意义?三、当堂检测:(10分钟)(一)选择题:1.从唐末五代,经两宋至元朝,先后诞生了四个强大的少数民族政权:辽、西夏、金和元。其中,建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是( )A契丹族 B女真族 C党项族 D蒙古族2.秦朝和元朝对后世影响深远的制度分别是( )A科举制 行省制 B科举制 中央集权制 C郡县制 行省制 D郡县制 丞相制3、与右图相关的朝代是( )A隋朝 B唐朝 C元朝 D明朝4、我国是一个多民族国家,各民族都为中华文化的灿烂辉煌做出了重要贡献。回族是我国五十六个民族之一,最早生活在( )A宋朝B元朝C明朝 D清朝5、下列哪一项是“一代天骄”的业绩?( )A起兵反抗辽统治者的压迫 B建立蒙古政权C定国号为元 D灭亡金朝6、在我国历史上,西藏成为中央政府管辖下的正式行政区是在( )。A汉朝 B唐朝 C宋朝 D元朝7、“蓝蓝的天空,清淌的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲天堂,我们经常吟唱。在我国历史上,蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是( )A成吉思汗B忽必烈C完颜阿骨打 D耶律阿保机8、中国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权是( )A.清朝 B.宋朝 C.元朝 D.辽朝(二)材料分析题:阅读下列材料:“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”请回答:(1) 诗的意思是什么
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