山东省淄博市淄川般阳中学高中物理 1.3运动快慢的描述速度学案(无答案)新人教版必修1.doc_第1页
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文档简介

【课题名称】1.3运动快慢的描述速度课型新授课时1编号3【学习目标】1理解速度的概念,知道速度是表示物体运动快慢的物理量。2理解平均速度的概念,会用平均速度的公式解答有关的问题。3知道瞬时速度的概念及意义,知道瞬时速度与平均速度的区别和联系。4. 知道速度和速率以及它们的区别【学习重点】速度,平均速度,瞬时速度的概念及区别。【学习难点】1怎样由速度引出平均速度及怎样由平均速度引出瞬时速度。2瞬时速度与平均速度之间有什么区别和联系及在运动中瞬时速度是怎样确定的。【教法】三步五段一、学情调查、情境导入检查复习:1时间和时刻是两个不同的概念,下面几种提法中属于时刻的概念是_ _,属于时间的概念是_ _(填写序号)第2s初;第2s内;2s内;前2s;前2s初;后2s初;第2s末。2.质点沿半径为r的圆周作匀速圆周运动,其间最大位移等于 _ _,最小位移等于_ _,经过9/4圈的位移等于_ 。3.预案查纠二、问题展示、合作探究1、坐标与坐标的变化量1、阅读课本p15页“坐标与坐标的变化量”回答下列问题: (1)上述汽车(质点)在向哪个方向运动? (2)如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动,位移x是正值还是负值?2、速度初始位置/m经过时间/s末了位置/ma自行车沿平直道路行驶020100b公共汽车沿平直道路行驶010100c火车沿平直轨道行驶500301250d飞机在天空直线飞行500102500问题1:比较a和b谁运动的快,为什么?问题2:比较b和d谁运动的快,为什么? 问题3:比较b和c谁运动的快,为什么?1定义:位移跟发生这段位移所用时间的比值,用v表示。2物理意义:速度是表示 的物理量。3定义式:_4单位:在国际单位制中:_ 常用单位:_练习:72km/h= m/s. 10m/s= km/h5方向:与物体 相同。说明:速度有_和_,是_量。3、平均速度和瞬时速度如果物体做变速直线运动,在相等的时间里位移是否都相等?那速度还是否是恒定的?那又如何描述物体运动的快慢呢?问题:百米运动员,10s时间里跑完100m,那么他1s平均跑多少呢?百米运动员是否是在每秒内都跑这么多呢?(1)平均速度1) 定义:在变速直线运动中,运动物体的位移和所用时间的比值,叫做这段时间(或这段位移)的平均速度,用表示。= 2)说明:平均速度只能表示其 快慢程度。【例】一物体沿直线运动,先以3m/s的速度运动60m,又以2m/s的速度继续向前运动60m,物体在整个运动过程中平均速度是多少?2瞬时速度(1)定义:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做此时刻(或此位置)的瞬时速度。(2)意义: 地描述变速运动的快慢。(3)瞬时速度的方向:在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的 相同,瞬时速度是 量3.速率:_4平均速率:_ 三、达标训练、巩固提升a1下列关于速度方向的说法正确的是()a速度方向就是物体的运动方向;b位移的方向和速度的方向一定不同;c匀速直线运动的速度方向是不变的;d匀速直线运动的速度方向是可以改变的。a2关于瞬时速度,下列说法中正确的是()a瞬时速度是物体在某一段时间内的速度;b瞬时速度是物体在某一段位移内的速度;c瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度;d瞬时速度与平均速度相等。a3关于平均速度,下列说法中不正确的是()a讲平均速度,必须说明是哪段时间内的平均速度;b讲平均速度,必须说明是哪段位移内或哪段时间内的平均速度;c对于匀速直线运动,其平均速度与哪段时间或哪段位移无关;d平均速度和瞬时速度都能精确的描述变速直线运动。b4火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600m/s的速度从枪口射出,则 ( )a76km/h是平均速度 b76km/h是瞬时速度c600m/s是平均速度 d600m/s是瞬时速度b5下列说法中正确的是( )a 平均速度就是速度的平均值 b瞬时速率是指瞬时速度的大小c火车以速度v经过某一段路,其中v是指瞬时速度d子弹以速度v从枪口射出,其中v是指平均速度c6.某物体沿直线向一个方向运动,先以速度v1运动,发生了位移s,再以速度v2运动,发生了位移s,它在整个过程中的平均速度为_ _。若先以速度v1运动了时间t,又以速度v2运动了时间3t,则它在整个过程的平均速度为_ _。c7.一辆汽车在平直公路上作直线运动,先以速度v1行驶了三分之二的路程,接着又以v2=20kmh跑完三分之一的路程,如果汽车在全过程的平均速度v=28kmh,则v1=_ _kmh。四、知识梳理、归纳总结五、预习指导、新课链接 1.4实验:用打点计时器测速度学习目标:1、了解两种打点计时器的结构和工作原理。2、会安装并使用打点计时器。3、理解根据纸带测量速度的原理并测量瞬时速度。4、明确速度时间图象的意义,描点法画图象的方法,并画出该实验中的速度时间图象。

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