山东省淄博市淄川区昆仑中学九年级物理全册 运动的快慢（第一课时）学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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运动的快慢（第一课时）学案预习案1、速度是表示物体运动的 。2、速度等于运动物体在 。用公式表示速度、路程和时间之间的关系是 。3、时间的单位有： ，路程的单位有： 1、 速度的定义：想想议议：运动有快有慢。哪些方法可以描述物体运动的快慢？问题：运动会上，百米跑的运动员在起跑后，你是怎么知道谁快谁慢的？冲刺后，又是如何比较谁快谁慢的？总结：起跑后，我们是在运动员所跑 相同的情况下，比较他们所跑的 的；冲刺时，他们所跑的 一样，我们是在 相同的情况下比较 的。板书：速度是用来表示运动快慢的物理量。物体运动的快，它的速度就大，运动的慢，它的速度就小。2、 速度的定义、公式及单位(以下内容要记熟，尤其是所表示的符号)定义：速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。公式：v= - 写出推导公式： 、 。写出并记住：路程的符号及单位： 、 ； 时间的符号及单位： 、 ； 速度的符号及单位： 、 ；在国际单位制中，速度的单位是 ，符号是 ，在交通运输中常用的单位是 ，符号是 。 注：1m/s读作1米每秒，表示物体1秒内通过的路程是1米。在进行速度单位换算时，可采用如下的方法和步骤：15m/s=151m/s=15-=15-=54km/h仿照上式写出：43.2km/h=换算关系是： 1m/s= km/h， 1km/h= m/s。比较：1m/s 1km/h即 是大单位， 是小单位。阅读16页小资料：3、速度的计算例1：知道速度和路程求时间。计算题的注意事项：1、要写“解” ；2、如果需要单位换算，要在“解”的后边先进行；3、找出要求的物理量，写出准确的公式；4、在写出的公式中代入相应的数据，一定要写上单位；5、
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