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高中生老人与海的读后感800字 读完文章后，老人的形象在脑海中浮现，千变万化。海明威有点枯燥的语言却是那么真实，令人难忘。 书中的老人是孤单的，他的自言自语，与小鸟,马林鱼，鲨鱼的对话又似乎是他内心精神的独白。 “不过你没睡觉呢，老头儿。” “鱼啊，你反正是死定了。难道你非得把我也害死吗？ -老人与海 老人在海上，有风，有浪，有鱼，没有淡水，没有食物，用数量不多的笔墨经典性的叙述了老人与大海，大鱼，饥饿，焦渴做斗争。 学校几乎每学年都会办科目竞赛，参加的都是些很有实力的人，一般的学生干脆“视而不见”，反正又不可能获奖，为了奖而参加。 老人出海钓那条大鱼，结果引来数条恶鲨的围袭，老人在紧张和劳累的压力下仍不放弃。 来吧，加拉诺鲨，再过来吧。” 老人与海篇幅较短，可全文老人似乎总在面临着不休止的挑战和痛苦，在这失败之后，成群的鲨鱼涌来，他又搏斗了，尽管他知道这是无谓的行为，但却仍要坚持，为的只是他的尊严，或许可以看做是人类共有的尊严，也就是我们生存的意义。 曾经有人说过：“既然知道要死，为什么还要活。”是等同的吧。 老渔夫是善良的-尽管海明威并未用笔墨刻意诉说，老人在不经意中流露出的语句更深刻的反映他的灵魂深处。 他心地善良如同掩在岁月幔帏后面明亮的灯光，偶尔透出一缕光线-他的自言自语。老人觉得“那些柔弱的黑色小燕鸥，它们始终飞翔，找食，但几乎从未找到过”，于是他想“鸟儿的生活过得比我们还要艰难，除了那些猛禽和强有力的大鸟”。这份对小燕鸥的同情很动人。 海明威用不足百字表现出鱼咬耳的情节，这将老人和他的船推向大海。让人读后有种孩子气的天真与耐心。老人的可爱的，似乎自然界中没有什么东西不能与他对话似的。小鸟可以成为老人的朋友，马林鱼成为老人尊重的对手，即便是掠夺了老人战利品的恶鲨，老人也只说了句“把它吃了，加拉诺鲨。做个梦吧，梦见你杀了个人.似乎有些孩子气。 海明威诠释着:爱模糊了不同类型生命的界限。包含对生命的赞美与尊重。 老人与海这部作品的语言特色不在于词句的华丽与哲理的深刻，通用包含爱与忍耐以及奋斗反朴归真的文字感动我们，老人不是英雄，而他的努力与坚持及在孤独和分痛中表现
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