中考语文 第二篇 阅读 专题十 名著阅读复习课件.ppt

专题十名著阅读 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2013 2017年中 名著阅读为吉林卷和长春卷必考考点 具体考情如下 吉林卷 2013 2016年考查形式为填空和简答题 3个小题 不规定具体篇目 要求学生根据自己的阅读积累选择名著 题目通常为 写出所选书名 作者 选择理由或读后感悟 专题十 名著阅读 2017年中考试卷该考点有所变化 名著考查逐步细化 改变了以往一本名著用三年的情况 要求学生必须仔细且认真阅读名著 从这个角度看 名著阅读考查有了一定难度 选择性强 可以进行二选一 提高了得分几率 题目通常涉及作品名 相关人物及情节 语段理解 人物形象或感悟 考查形式类似2013 2017的长春卷 但比长春卷考查篇目范围广 长春卷 2013 2017年 考查形式类似2017的吉林卷 但比吉林卷考查篇目范围小 且不是二选一 只考查四大古典名著相关知识 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 例1 2017 吉林 阅读 甲 乙 两个语段 任选其一 回答问题 甲 说时迟 那时快 薛霸的棍恰举起来 只见松树背后雷鸣也似一声 那条铁禅杖飞将来 把这水火棍一隔 丢去九霄云外 跳出一个胖大和尚来 喝道 洒家在林子里听你多时 两个公人看那和尚时 穿一领皂布直裰 跨一口戒刀 提起禅杖 轮起来打两个公人 林冲方才闪开眼看时 认得是鲁智深 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 1 选文出自中国古典名著 考点1文学常识考查 水浒 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2 选文中鲁智深打两个公人的原因是什么 考点2语段内容理解 围绕 薛霸要杀害林冲或鲁智深要救林冲 回答即可 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 3 原著中还有哪个人物给你留下深刻印象 请结合具体情节谈谈 考点3人物形象题 示例 景阳冈武松打虎 情节 讲述梁山好汉武松回家探望兄长 途经景阳冈 至酒家沽饮十八碗 醉后欲行赶路 酒家告以冈上有虎伤人 劝其勿行 武松不信 在冈上果遇一条吊睛白额大虫 武松奋起平生之力以双拳将虎打死 为当地老百姓除去一大害 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 乙 首先 我让他知道 他的名字应该叫 星期五 因为我在星期五救了他的命 而我这样叫他 是为了纪念这个日子 我教给他说 主人 然后让他知道 这就算作我的名字 我又教他说 是 和 不是 并且使他知道它们的意义 我拿了一个瓦罐 盛了一些羊奶给他 让他当面看着我喝 看着我把面包浸在羊奶里 然后又给了他一块面包 叫他照着我的样子吃 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 4 选文出自英国小说家笛福的 鲁滨孙漂流记 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 5 选文中 我 是如何改变 星期五 的 围绕 起名 教他说话 教他吃面包喝羊奶 回答出一点即可 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 6 原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象 请说明理由 考点4情节概述题 示例 烤制面包 鲁滨孙在荒岛上 为了做面包 在岛上种植大麦和稻子 发明了石臼这种工具 又做了筛子 可做面包需要发酵 鲁滨孙没有发酵粉 但鲁滨孙靠他的智慧用方砖砌成的炉子制出了非常好的大麦面包 专题十 名著阅读 思路分析 这两个选段都是名著中的经典情节 对于学生来说很容易说出情节的来龙去脉 因此选段难度并不大 甲 选段为 水浒 的情节 学生只要稍稍认真读 便能得出第2题的答案 因此题目本身也没有为难考生 第3题为自由发挥题 从中选出一个人物 除语段中人物外 来谈谈对他的认知 这道题唯一的难度就在于要结合具体情节来谈 因此在评价人物时一定要有理有据 乙 选段为 鲁滨孙漂流记 的选段 同样也是如此 稍稍认真阅读 就能得出第5题的答案 答案全都在选段之中 第6题要求说印象深刻的情节 这样的题 所选情节必须具有一定的启示意义或教育意义 才能写出精彩的答案来 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 例2 2017 长春 名著阅读 阅读选文 回答问题 分付毕 传旨召诸臣入殿 取纸笔写了遗诏 递与孔明而叹曰 朕不读书 粗知大略 圣人云 鸟之将死 其鸣也哀 人之将死 其言也善 朕本待与卿等同灭曹贼 共扶汉室 不幸中道而别 烦丞相将诏付与太子禅 令勿以为常言 凡事更望丞相教之 孔明等泣拜于地曰 愿陛下将息龙体 臣等尽施犬马之劳 以报陛下知遇之恩也 先主命内侍扶起孔明 一手掩泪 一手执其手 曰 朕今死矣 有心腹之言相告 孔明曰 有何圣谕 先主泣曰 君才十倍曹丕 必能安邦定国 终定大事 若嗣子可辅 则辅之 如其不才 君可自为成都之主 孔明听毕 汗流遍体 手足失措 泣拜于地曰 臣安敢不竭股肱之力 尽忠贞之节 继之以死乎 言讫 叩头流血 先主又请孔明坐于榻上 唤鲁王刘永 梁王刘理近前 分付曰 尔等皆记朕言 朕亡之后 尔兄弟三人 皆以父事丞相 不可怠慢 言罢 遂命二王同拜孔明 二王拜毕 孔明曰 臣虽肝脑涂地 安能报知遇之恩也 人民文学出版社1982年版 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 1 选文出自中国古典名著 作者是元末明初小说家 人名 三国演义 罗贯中 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2 选文的故事情节在我们初中哪篇文章里有所提及 孔明所说的 知遇之恩 具体指的是哪件事 出师表 三顾茅庐 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 3 选文中刘备的可贵品质是什么 对汉室的忠诚 深明大义 对诸葛亮的信任 表现了他的仁义宽厚 专题十 名著阅读 思路分析 该语段为经典名著的经典情节 第1小题考查对名著文学常识的考查 对名著名称及作家的识记 要注意平时识记与积累 由 孔明 先主 太子禅 曹丕 可知是 三国演义 第2小题考查对名著故事情节的识记能力 结合平时所学与选文情节相关的课文以及与 知遇之恩 相关的情节 来回答此题 由 出师表 中 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 可得出 三顾茅庐 这件事情 第3小题考查对名著中人物形象的把握 解答本题应在疏通文意的基础上 从人物的言行及事件中分析 本文刻画刘备主要是通过事件及他的言行表现其可贵品质 如 临终不忘汉室的兴复 表现刘备对汉室的忠诚 临终托孤于诸葛亮 表现了对诸葛亮的信任 若嗣子可辅 则辅之 如其不才 君可自为成都之主 的语言描写 表现了刘备的深明大义 先主又请孔明坐于榻上 朕亡之后 尔兄弟三人 皆以父事丞相 不可怠慢 是动作 语言描写 表现了刘备的仁义宽厚 应考策略 当堂检测 考向探究 应考策略 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 文学名著多从作者 写作背景 人物形象 故事情节 阅读感受等角度进行考查 一般要求能够概括内容 说出情节 或者归纳人物的性格特点 备考中 要注意对名著的主要情节 人物形象 思想意义等方面进行积累 一般名著题型有以下几种 1 文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查 目前都局限于课程标准所列出的12部 类 中外文学名著 这类积累题可以给出作品中的人物 问这个人物出自哪部作品 还可以考作品的作者叫什么名字 是哪个朝代 哪个国家的 该作者还有哪些著作等 专题十 名著阅读 2 主要人物性格题此类题主要考查学生对作品中人物的认识 不仅要了解人物的个性 而且要根据外号写出人物的姓名 有时答案均具有开放性 可自行选取 有时会有附加说明 要学生注意避开课文 还要注意分析的时候能够结合原文语段 比如 2016年长春卷中名著阅读 选文体现了张飞怎样的性格特点 请结合文中一处内容简要回答 一般学生对张飞的印象停留在勇猛和鲁莽的形象上 但通过分析文段 从 原来先过去的是假张飞 可知其 有谋略 从 张飞卖个破绽 可知 其 机智 粗中有细 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 3 人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物 弄清相关的主要情节 着重考查考生对名著情节的把握能力和对人物性格形成的主客观原因的分析能力 4 感悟品味创新题这类题或要求就作品最感兴趣的情节 人物谈点感受 或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 吉林常考名著知识清单一 繁星 春水 母爱 童真 自然 知识梳理 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 二 伊索寓言 生活的智慧和想象的魅力 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 三 童年 在苦难中长大 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 四 鲁滨孙漂流记 孤独而顽强的冒险者 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 五 朝花夕拾 温馨的回忆与理性的批判 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 六 骆驼祥子 旧北京人力车夫的心酸故事 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 七 钢铁是怎样炼成的 理想主义的旗帜与人生的教科书 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 八 名人传 痛苦和磨难造就的伟人 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 九 格列佛游记 奇异的想象 辛辣的讽刺 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 十 西游记 一个奇幻的神话世界 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 十一 水浒传 一部反抗封建暴政的英雄传奇 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 十二 三国演义 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 十三 红楼梦 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 当堂检测 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 1 2016 长春 阅读选文 回答问题 贾政与诸人上了亭子 倚栏坐了 因问 诸公以何题此 诸人都道 当日欧阳公 醉翁亭记 有云 有亭翼然 就名 翼然 贾政笑道 翼然 虽佳 但此亭压水而成 还须偏于水题方称 依我拙裁 欧阳公之 泻出于两峰之间 竟用他这一个 泻 字 有一客道 是极 是极 竟是 泻玉 二字妙 贾政拈髯寻思 因抬头见宝玉侍侧 便笑命他也拟一个来 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 宝玉听说 连忙回道 老爷方才所议已是 但是如今追究了去 似乎当日欧阳公题酿泉用一 泻 字则妥 今日此泉若亦用 泻 字 则觉不妥 况此处虽云省亲驻跸别墅 亦当入于应制之例 用此等字眼 亦觉粗陋不雅 求再拟较此蕴藉含蓄者 贾政笑道 诸公听此论若何 方才众人编新 你又说不如述古 如今我们述古 你又说粗陋不妥 你且说你的来我听 宝玉道 有用 泻玉 二字 则莫若 沁芳 二字 岂不新雅 贾政拈髯点头不语 众人都忙迎合 赞宝玉才情不凡 贾政道 匾上二字容易 再作一副七言对联来 宝玉听说 立于亭上 四顾一望 便机上心来 乃念道 绕堤柳借三篙翠 隔岸花分一脉香 贾政听了 点头微笑 众人先称赞不已 选自人民文学出版社1982年版 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 1 选文出自中国古典名著 作者是清代小说家 人名 红楼梦 曹雪芹 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2 在为亭子题名的过程中 宝玉认为 沁芳 比 泻玉 好 其理由是什么 沁芳 雅致 泻玉 较俗 不够蕴藉含蓄或不合 应制 的文格 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 3 贾政听了 点头微笑 众人先称赞不已 这两句话对于突出宝玉 才情不凡 来说属于哪个角度的描写 侧面描写 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2 2013 长春 阅读选文 回答问题 只说林冲就床上放了包裹被卧 就坐下生些焰火起来 屋边有一堆柴炭 拿几块来生在地炉里 仰面看那草屋时 四下里崩坏了 又被朔风吹撼 摇振得动 林冲道 这屋如何过得一冬 待雪晴了 去城中唤个泥水匠来修理 向了一回火 觉得身上寒冷 寻思 却才老军所说五里路外有那市井 何不去沽些酒来吃 便去包里取些碎银子 把花枪挑了酒葫芦 将火炭盖了 取毡笠子戴上 拿了钥匙 出来把草厅门拽上 出到大门首 把两扇草场门反拽上锁了 带了钥匙 信步投东 雪地里踏着碎琼乱玉 迤逦背着北风而行 那雪正下得紧 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 行不上半里多路 看见一所古庙 林冲顶礼道 神明庇佑 改日来烧钱纸 又行了一回 望见一簇人家 看那雪 到晚越下的紧了 选自人民文学出版社1975年版 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 1 选文出自古典名著 作者是元末明初小说家 水浒 施耐庵 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 2 林冲是小说中主要人物之一 其形象鲜明 面对高氏父子的欺压 他忍气吞声 被刺配后仍安于现状 对未来充满幻想 请找出文中体现这种性格特点的句子 这屋如何过得一冬 待雪晴了 去城中唤个泥水匠来修理 或林冲顶礼道 神明庇佑 改日来烧钱纸 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 3 选文中有两处对雪的描写 那雪正下得紧 看那雪 到晚越下的紧了 请写出这样的景物描写有何作用 围绕 渲染气氛 烘托人物心情 推动情节发展 为后文做铺垫 为人物活动提供典型环境 回答即可 专题十 名著阅读 应考策略 当堂检测 考向探究 3 阅读下面两段文字 回答问题 a拿着刀 立在檐前 两个人自入去了 一盏茶时 不见出来 a心疑 探头入帘看时 只见檐前额上有四个青字 写道 白虎节堂 a猛省道 这节堂是商议军机大事处 如何敢无故辄入 不是礼 a喝声道 奸贼 你待那里去