【志鸿全优设计】高中历史 专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平单元综合检测 人民版选修3(1).doc

历史人民选修3专题四雅尔塔体制下的冷战与和平单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1美国历史学家杰里本特利指出：“当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。”“重建世界”的主要原因是（）a战后欧洲力图重建其中心地位b美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧c战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争d亚非拉民族解放斗争掀起高潮21947年美国人乔治凯南在美国顶级外交刊物外交季刊上以“x”先生的身份发表文章苏联行为的根源，第一次为他的对苏政策取名，此政策由此成型，并贯穿整个冷战时期。材料中是指（）a战争 b存异 c遏制 d和谐3苏联消息报和真理报在杜鲁门主义出台后的第三天和第四天分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义（）a表明美国公开放弃同苏联合作，标志着冷战正式开始b表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻c实质上是马歇尔计划的具体实施d标志着美苏两极格局最终形成4“1947年4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮，随即波及全国。英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。”针对这种情况（）a英国人丘吉尔发表了“铁幕演说”b美国政府制定了马歇尔计划c美国政府提出了杜鲁门主义d法国联合欧洲六国成立了欧洲煤钢联营5下图关于马歇尔计划的漫画来吧，小鱼表明（）来吧，小鱼a杜鲁门主义出笼，美国开始在全世界扩张b马歇尔计划对西欧控制的加强c北约的组建，欧洲成为美国防御的最前沿d马歇尔计划稳定了欧洲的社会秩序6下列关于北大西洋公约组织的表述，正确的是（）美国领导建立的军事组织它的建立加剧了冷战的程度它的宗旨是缔约国实行集体“防御”两极格局瓦解后其规模逐渐缩小a bc d720世纪60年代，一位联合国代表说：“小国管理着东河岸边美丽的建筑物（联合国总部），两个大国管理着世界其他地方。”对此理解准确的是（）a第三世界国家统治了联合国b美、苏被排挤出联合国c第三世界拥有了发言权，但未改变大国推行强权政治的现实d第三世界反霸斗争取得重大成就8“联合国不是二战前国际联盟的继续”，这主要是因为联合国（）是在反法西斯联盟的基础上建立的是在美国积极倡导下建立起来的在维护和平与安全以及促进世界发展方面发挥了积极作用有权采取维护国际和平与安全的行动a b c d9“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认，它们的目的决不能通过世界大战来达到，因此，我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。”这段材料出自（）a人民能够扭转局势b罗素给爱因斯坦的信c罗素爱因斯坦宣言d人类的危机10下图为冷战时期的一幅漫画，内容是赫鲁晓夫（牙医）对古巴领导人卡斯特罗（病人）说：我比你更觉得疼。这幅漫画反映了（）a柏林危机b马歇尔计划c苏联导弹击落美国u2飞机d古巴导弹危机11肯尼迪在1960年参加美国总统竞选时提出“新边疆”的口号，即“今天的新边疆是未知的科学与空间领域，未解决的和平与战争问题，尚未征服的无知与偏见的孤立地带”。他担任总统后，大力发展空间技术。“新边疆”主义的目的是（）a全面加强政府对经济的干预b确保美国的世界霸权c顺应第三次科技革命的要求d扩张美国的领土12近年来，中国政府积极响应联合国号召，多次举办以不同文明对话为主题的国际会议；遵守联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国的维和行动。这说明新时期中国致力于（）a发展大国关系 b建设和谐周边c优化国际秩序 d汲取人类成果二、非选择题（本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分）13阅读下列材料，完成问题。材料一俄国人将正式加入国际组织，他们认为在那里有扩张苏联势力或削弱别国权力的机会。莫斯科对待联合国，并不把它看作是根据各国共同利益和目的而建立的持久稳定的世界组织，而是把它看作有利于苏联追求上述目标的一个舞台。只要苏联人认为联合国有助于达到这个目的，他们就会留在联合国内。美国驻苏大使馆代办乔治凯南致国会电报（1946年2月22日）材料二1953年，马歇尔获得诺贝尔和平奖。一位评奖委员说，这是诺贝尔和平奖第一次被授予一位职业军人。这样做，不是奖励他的军事功绩，而是奖励他为和平事业所做的工作。他在演讲中说：“对于把诺贝尔和平奖授予一位军人，有相当多的议论。这些议论显然很能影响其他人，但对我则恐怕就没有什么影响，经常摆在我面前的是写得清清楚楚的战争费用的分类账目，支撑它的则是墓碑。这一切激励着我去寻找某种途径或方法，以避免另一场战争灾难。”李辉封面中国（1）根据材料一，指出乔治凯南对苏联加入联合国动机的认识。结合所学知识，简要说明战后初期联合国的作用。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，评述马歇尔“为和平事业所做的工作”。（8分）14阅读下列材料：材料一参阅下图美国援助欧洲的物资材料二“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。”1971年美国总统尼克松的讲话材料三1971年，美国总统尼克松表示：“美国的政策目标从长期来看，必须是结束中国大陆与世界社会隔绝的状态和使我们同中国大陆的关系正常化。”材料四在决定把1973年定为“欧洲年”的时候，美国总统尼克松说：“国际环境，尤其是欧洲发生的变化，带来了新的问题和新的机会”“美国同新欧洲的关系非改善不可”“要建立一个比较完善、可维持的伙伴关系，从而共同合作”。请完成：（1）根据材料一提供的信息，美国二战后在欧洲实施了什么计划？其目的是什么？（4分）（2）根据材料二，材料一中美国的目的能否实现？根据所学知识加以说明。（8分）（3）20世纪70年代初期尼克松在任期间，美国在调整与中国关系上进行了哪些活动？有何历史意义？（2分）（4）根据材料和所学知识，分析20世纪70年代美国调整对外政策的原因。（6分）参考答案1. 答案：b解析：题干中的“另一场战争”是指美苏冷战，美苏冷战的主要原因是国家利益和社会制度上的冲突加剧。2. 答案：c解析：注意题干提供的信息“此政策贯穿整个冷战时期”。冷战即用除战争之外的一切手段遏制苏联等社会主义国家，所以选c项。3. 答案：a解析：杜鲁门主义的出台标志着冷战正式开始。4. 答案：b解析：a项和c项是冷战开始的序幕和标志，所以先排除；d项欧洲煤钢联营六国中不应该有英国，所以也排除；针对西欧工人运动，美国通过援助西欧的马歇尔计划，控制了西欧，符合史实，所以应该选择b项。5. 答案：b解析：从马歇尔计划实施的根本目的来考虑，b项符合题意。6. 答案：c解析：北大西洋公约组织在两极格局瓦解后规模不仅没有缩小，反而扩大了。7. 答案：c解析：解题的关键是要分清大国、小国的含义，它们分别是指美苏两个超级大国、第三世界国家。8. 答案：c解析：“联合国不是二战前国际联盟的继续”是指联合国对国际联盟的发展。美国对国际联盟与联合国都曾积极倡导，联合国和国际联盟都有权采取维护国际和平与安全的行动，属于共性，不符合题意，排除。9. 答案：c解析：罗素爱因斯坦宣言强调核战争将导致严重后果，敦促各国政府做出承诺，不将科学家的科研成果用于战争。10. 答案：d解析：通过分析题干材料中的两个人物，我们可以推断这幅漫画与古巴导弹危机有关。a、b、c三项与漫画无关。11. 答案：b解析：从题干材料可知，美国要通过大力发展空间技术（航天技术）来扩大美国在美苏争霸中的优势地位，其目的是确保美国的世界霸权。12. 答案：c解析：积极参加联合国的维和行动和倡导尊重世界文化的多元化和发展模式的多样性，对国际关系的和谐发展至关重要，这都是基于优化国际秩序。13参考答案：（1）认识：以苏联的国家利益为出发点，扩张苏联势力，削弱别国权力。作用：宣扬了维护世界和平和加强国际合作的重要性，在协调国际经济关系、缓和紧张局势等方面发挥了一定的积极作用。但当时并未起到维护世界和平的作用，成为美苏操纵国际事务和争夺世界霸权的工具。（2）评述：马歇尔“为和平事业所作的工作”是指他提出并成功实施了马歇尔计划。该计划帮助战后的西欧恢复了经济，稳定了西欧的资本主义统治秩序；美国借此成功控制了西欧；是美国冷战政策的重要内容之一，美国由此加强了同苏联的冷战对峙。14. 参考答案：（1）马歇尔计划。通过在经