山东省滕州市滕西中学七年级生物《植物的三大作用》测试题（无答案） 新人教版.docVIP

山东省滕州市滕西中学七年级生物植物的三大作用测试题（无答案） 新人教版一、选择题1.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于：a、光合作用 b、蒸腾作用c、果实的生长发育 d、秸杆的生长发育2.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸腾作用 d.分解作用3.植树造林，绿化祖国，是我们每个中国公民义不容辞的责任。下列移栽植物所采取的措施中，哪一组不利于植物的成活？带土移栽 移栽后过量施肥 剪掉部分枝叶 在强光下移栽 适量浇水 a. b. c. d.4.绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是 a氧 b叶绿素 c有机物 d无机盐5.正确表达呼吸作用过程的反应式是 a水+二氧化碳有机物+氧+能量 b有机物+氧二氧化碳+水+能量c有机物+二氧化碳水+氧+能量 d水+氧有机物+二氧化碳+能量6.小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射24小时，最后检测发现b区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的a.二氧化碳 b.水 c.叶绿素 d.光7.在绿叶在光下制造有机物的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是a维生素 b淀粉 c蛋白质 d脂肪8.图1是科学家普利斯特利实验一个简图，该实验说明绿色植物通过光合作用吸收了a氧气 b水分 c二氧化碳d有机物9.新城区环境优美，种植了大量的绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是a阻止新陈代谢 b降低蒸腾作用 c阻止呼吸作用 d阻止光合作用10.用于“绿叶在光下制造有机物”实验的天竺葵，应该先放置在哪种条件下一昼夜? a黑暗 b有光 c氧气充足 d二氧化碳充足21.绿色植物光合作用的产物是a二氧化碳和水b无机盐和水c有机物和氧气d二氧化碳和氧气11.甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别很大，详见下表：平均温度甲地乙地白天3333夜间1222根据资料推理正确的选项是a甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗少b乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用弱，有机物的消耗多c甲地夜间温度较低，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗多d乙地夜间温度较高，甜瓜的呼吸作用强，有机物的消耗少12对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是a增加大棚内二氧化碳浓度b降低光照强度c合理密植d延长光照时间13.现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是14.“小草依依，踏之何忍”，校园里的这些提示语随时提醒大家不要践踏草坪，否则会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是a.植物缺少无机盐，影响生长b.植物缺少水，影响光合作用c.土壤缺少氧气，影响根的呼吸d.影响了根毛对水分的吸收15.移栽植物时，最好在阴天或傍晚，必要时还去掉部分枝叶，这是为了降低植物的a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸腾作用 d.吸收作用16.中央4台有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是a.绿色植物是生产者 b.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡c.引起地球温室效应 d.促进生物圈中的水循环,保持水土17. “绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 把天竺葵放在光下照射用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片 用清水漂洗叶片后滴加碘液a b c d18下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（ ）19.关于水循环的描述不正确的是a植物的蒸腾作用能提高大气湿度 ，增加降水 b植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少 c在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 d森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水20.将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见右图）。在阳光下照射4小时后，取下该叶片脱色，加碘液处理，叶片的上半部呈棕黄色，下半部呈蓝黑色。这个实验结果表明光合作用需要 a水 b阳光 c空气 d温度 二、非选择题1.（6分）根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。（1）此实验探究的问题是 （2） 实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。（3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是 。（4）此实验的变量是 。（5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，a是遮光部分，b是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是 。此实验说明了绿叶只能在光下产生 。2.(7分)某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中c处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片m、n，去掉遮光的黑纸片。将叶片m、n放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答：（1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 。（2）实验中用于脱色的某溶液是 。（3）滴加碘液后，发现只有b处变成蓝色，a、c、d处均未变蓝色。则比较a、b两处，可以说明 。比较b、c两处，可以说明 。比较b、d两处，可以说明 。（4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ，该过程的反应式可以表示为 。3图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：（）此组实验装置能构成对照实验的是 。 （2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？；这说明了什么问题？。 （3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会，共原因是。4.（5分)为探究绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，请分析后回答：（1）请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响： 。 (2)该小组将图中叶片a、b作为实验对照，请你写出该对照实验的假设： 。 （3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”，请你写出对叶片c的处理方式 ，c的对照实验是 。（填“a”或“b”）（4）请你写出光合作用的反应式 。6.某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：将整套装置放在温度较低的暗室中；通过a装置鼓入适量的空气；静置一定时间后取出观察。请分析回答：（5分）（1）装置a可起到的作用是 ；装置b可起到的作用是 。（2）标志本探究活动成功的主要现象是 。（3）若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因： 。（4）若要在上述实验中，同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”，则应如何设计？ 。7.冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：(1)菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使 增强，降低温度可使 减弱, 从而增加有机物的积累。(2)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的co2浓度也大大增加。co2浓度增加的主要原因是 。 (3)无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的 。bcde时间/haco2体积分数/10-6400 300 200 10022 16 10 4 22 16 4 102216 (4)某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内c02体积分数的变化情况如右图所示。试分析：曲线bc大幅度下降的原因是 ，曲线cd的成因是 。检测结果表明，要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选在曲线 区段相对应的时间内进行。8.将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗a、b，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，a、b两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表，请回答：植株培养液植株的重量（g）重量增加量（g）实验前实验后a加土雨水92378268b雨水9114554（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行_作用，合成了有机物；其原料除了来自根尖的_从溶液中吸收的水分外，还需要吸收大气中的_。（2）植株a、b吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的_，散失到空气中。因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候。（3）植株a与b的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收_。在培养过程中，要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行_。9.写关键词是对知识进行有效梳理的好办法，这种办法能让我们抓住知识的主干，便于理解记忆。下面已经写出了呼吸作用的关键词，请你将光合作用的关键词补充完整。光合作用的关键词吸收光能放出氧气 呼吸作用的关键词释放能量放出二氧化碳吸收氧气分解有机物线粒体10右图为某种植物叶片生理活动的示意图，请根据图回答问题：（1）若a表示二氧化碳，则c表示 ，合成的物质b是通过 运输到其他器官的。（2）若a表示氧气，c表示二氧化碳，此过程表示植物正进行 作用。（3）若c表示水，此过程表示叶片正进行 作用。（4）植物所需要的水主要由植物根尖的 区吸收来的。11甲、乙两地出产同种甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。请将下面关于环境温度与呼吸作用 强弱关系的推理过程补充完整。 平均温度（）甲地乙地白天3333夜间1222（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多。（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内 决定的，而是受外界环境条件的影响。（3）