




免费预览已结束,剩余4页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省滕州市第五中学2015届高三第二次月考物理试题考试时间:100分钟一、选择题(每题4分,18 题单选 ,912多选,共48分)1下列说法正确的是a速度变化越快的物体惯性越小 b物体做曲线运动的条件是所受合外力的方向和速度的方向既不垂直也不在一条直线上c学校餐厅的吊扇在工作时向下推压空气,空气对吊扇产生向上的推力,减轻了吊杆对吊扇的拉力,所以,即使吊杆略有松动也是安全的。d用弹簧连接两个小球a和b,其中弹簧对a的弹力和弹簧对b的弹力是一对平衡力。2如图所示,质量分别为m1、m2的a、b两小球分别连在弹簧两端,b端用细线固定在倾角为30的光滑斜面上,不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,a、b两球的加速度分别为:( )a都等于 b和0c和0d0和3气象研究小组用图示简易装置测定水平风速。在水平地面上竖直固定一直杆,半径为r、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端o,当水平风吹时,球在风力的作用下飘起已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角=30。则( )a=60时,风速v=6m/sb若风速增大到某一值时,可能等于90c若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则不变d若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则减小4如图所示,具有一定初速度v的物块,在沿倾角为30的粗糙斜面向上运动的过程中,受一个恒定的沿斜面向上的拉力f作用,这时物块的加速度大小为5 m/s2,方向沿斜面向下,g取10 m/s2,那么在物块向上运动的过程中,下列说法正确的是a物块的机械能一定增加b物块的机械能一定减少c物块的机械能不变d物块的机械能可能增加,也可能减少5“星跳水立方”节目中,某明星从跳板处由静止往下跳的过程中(运动过程中某明星可视为质点),其速度时间图象如图所示,则下列说法正确的是()a跳板距离水面的高度为75 mb该明星入水前处于失重状态,入水后处于超重状态c1 s末该明星的速度方向发生改变d该明星在整个下跳过程中的平均速度是75 m/s6如图所示,小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,内侧壁半径为r,小球半径为r,则下列说法正确的是()a小球通过最高点时的最小速度vminb小球通过最低点时的最小速度vminc小球在水平线ab以上的管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力d小球在水平线ab以下的管道中运动时,内侧管壁对小球一定无作用力7如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,下列说法错误的是( )ab对c的摩擦力可能始终增加 b滑轮对绳的作用力方向始终不变c地面对c的支撑力始终变小 d对地面的摩擦力方向始终向左8如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力f作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力f与物体位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是( )a物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态b物体的质量为3 kgc物体的加速度大小为5 m/s2d弹簧的劲度系数为75 n/cm9如下图所示,两个完全相同的小车质量为,放在光滑的水平面上,小车横梁上用细线各悬挂一质量为的小球,若分别施加水平恒力,整个装置分别以加速度做匀加速运动,但两条细线与竖直方向夹角均为,则下列判断正确的是:( )a两细线的拉力大小相同 b地面对两个小车的支持力相同c水平恒力 d两个小车的加速度10半径r=4cm的圆盘可绕圆心o水平转动,其边缘有一质量m=1kg的小物块(可视为质点),若物块随圆盘一起从静止开始加速转动,其向心加速度与时间满足a0=t2,物块与圆盘间的动摩擦因数为06,则:( )a2s末圆盘的线速度大小为04m/s b2s末物块所受摩擦力大小为4nc物块绕完第一圈的时间约为188sd物块随圆盘一起运动的最大速度约为05m/s11从离地h高处自由释放小球a,同时在地面以速度v0竖直上抛另一小球b,下列说法正确的是( )a若v0,小球b在上升过程中与a球相遇 b若v0,小球b在下落过程中肯定与a球相遇c若v0=,小球b和a不会在空中相遇 d若v0=,两球在空中相遇时b球速度为零。12在光滑水平面上放置两长度相同、质量分别为m1和m2的木板p、q,在木板的左端各有一大小、形状、质量完全相同的物块a和b,木板和物块均处于静止状态。现对物块a和b分别施加水平恒力f1和f2,使它们向右运动。当物块与木板分离时,p、q的速度分别为v1、v2,物块p、q相对地面的位移分别为s1、s2。已知两物块与木板间的动摩擦因数相同,下列判断正确的是 ( )a若f1f2、m1m2,则v1v2、s1s2 b若f1f2、m1v2、s1 f2、m1=m2,则v1s2 d若f1 v2、s1s2二、实验题 (13题每空3分,14题每空2分,共16分)13某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h300 cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力f,作出fl图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为 弹簧的原长l0_ 14某同学用如图所示实验装置探究加速度与物体质量、物体所受力的关系滑道水平,用钩码所受的重力作为滑块所受的拉力,得到滑块的加速度与拉力的关系图像。重力加速度为g10 m/s2(1)图像不过原点的原因是_;滑块所受的滑动摩擦力f_n。(2)若拉力f无限增大,图像将趋于一条水平直线,且加速度a_m/s2。(3)滑块的质量m_kg;滑块和轨道间的动摩擦因数_三、计算题(8分+8分+10分+10分)15如图,可视为质点的小球位于半圆体左端点a的正上方某处,以初速度v0水平抛出,其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于b点过b点的半圆柱体半径与水平方向的夹角为30,求半圆柱体的半径为多大?(不计空气阻力,重力加速度为g)16研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间),但饮酒会导致反应时间延长,在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离l27m。减速过程中汽车速度v与位移s的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动。取重力加速度的大小g=10m/s2。求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少?17如图所示,将倾角=30、表面粗糙的斜面固定在地面上,用一根轻质细绳跨过两个光滑的半径很小的滑轮连接甲、乙两物体(均可视为质点),把甲物体放在斜面上且细绳与斜面平行,把乙物体悬在空中,并使细绳拉直且偏离竖直方向=60。开始时甲、乙均静止。现同时释放甲、乙两物体,乙物体将在竖直平面内往返运动,测得绳长oa为=05 m,当乙物体运动经过最高点和最低点时,甲物体在斜面上均恰好未滑动, 已知乙物体在竖直平面内运动到最低点时的速度大小为,乙物体的质量为 m=1 kg,忽略空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2,求:(1)乙物体在竖直平面内运动到最低点时所受的拉力大小(2)甲物体的质量以及斜面对甲物体的最大静摩擦力的大小(3)斜面与甲物体之间的动摩擦因数(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)18如图所示,光滑水平面上静止放置质量m = 2kg,长l = 084m的长木板c,离板左端s = 012m处静止放置质量ma =1kg的小物块a,a与c间的动摩擦因数 = 04;在板右端静止放置质量mb = 1kg的小物块b,b与c间的摩擦忽略不计设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,a、b均可视为质点,g = 10m/s2现在木板上加一水平向右的力f,问:(1)当f = 9n时,小物块a的加速度为多大?(2)若f足够大,则a与b碰撞之前运动的最短时间是多少?(3)若在a与b发生碰撞瞬间两者速度交换且此时撤去力f,a最终能滑出c,则f的最大值为多少?2015年山东省滕州市第五中学高三第二次月考物理试题参考答案一、选择题123456789101112cddcbdccababdacdad二、实验题 (每空3分共18分)132014(1)没有平衡摩擦力,1n(2)10m/s2(3)03kg;15在b点由速度分解可知,竖直分速度大小为,由平抛运动规律和圆周的几何条件可知, , ,解得 16解:(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为t,由题可得初速度,末速度,位移s=15m,由运动学公式得 联立式,代入数据得 (2)设志愿者反应时间为,反应时间的增加量为,由运动学公式得 联立式,代入数据得 17解:(1) t-mg=,则t=(2)物体摆到最低点时绳子的拉力f1=20n物体摆到最高点时有:mgcos=f2=5n对甲物体有:f1=fm+m甲gsinf2+fm=m甲gsin 联立两式解得:fm=75n,m甲=2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030中国血库保存箱行业发展分析及投资前景预测研究报告
- 洞穴生物能量代谢-洞察及研究
- 碳中和路径-第1篇-洞察及研究
- 高校老师个人年度工作方案模板
- 儿童生活技能课件
- 多模态传感器数据融合与特征提取-洞察及研究
- 儿童焦虑障碍教学课件
- 水池管子维修方案
- 儿童潜能开发课件视频
- 混凝土背墙施工方案
- 蕉下Beneunder品牌资料收录
- GB/T 45700-2025物业管理术语
- 猪场公猪站测试题及答案
- 渣土外运施工方案(3篇)
- 胰腺手术技巧 胰腺切除术全程操作解析
- T/CECS 10169-2021埋地用聚乙烯(PE)高筋缠绕增强结构壁管材
- 农业经济专业实习总结范文
- 商场装修物业管理方案
- DB11∕T 1630-2019 城市综合管廊工程施工及质量验收规范
- 智能电池管理算法-洞察阐释
- 患者心理需求与沟通策略匹配-洞察阐释
评论
0/150
提交评论